日本高等教育均衡发展研究

本书尝试从日本二元双轨制，制度结构入手，着眼于数量与质量、普通与职业两个维度，对日本高等教育均衡发展进行考察研究。制度结构入手，着眼于数量与质量、普通与职业两个维度，对日本高等教育均衡发展进行考察研究...

面向世界一流本科教育 我国研究型大学英才教育研究

本书是在博士学位论文《我国研究型大学的本科英才教育研究——基于上海交通大学教改联读班的调查分析》的基础上修改和润色而成。在我国建设创新型国家和世界一流大学的背景下，随着“基础学生拔尖学生培养试...

巴西教育战略研究

在“教育战略”理念的重要性日益凸显的今天，教育作为一项国家综合实力基础工程，在国家发展的大战略中，越来越成为必不可少的战略要素。本书从比较教育的角度切入，从宏观层面评述巴西的教育战略及其对社会发展的...

郭秉文教育思想研究

《郭秉文教育思想研究》一书专题研究了郭秉文的教育思想，汇集了国内外知名专家学者关于郭秉文教育思想研究的最新成果，展示了教育家郭秉文的教育思想脉络和历史影响，对当代教育家办学治校有启示意义。本书适合...

高等职业教育“十二五”规划教材 物流采购管理实务

教育教学管理新视野

本书是作者在多年从事教育教学管理工作中，总结大量的工作经验与心得体会而得。同时，在教育教学以及管理创新方面提出了诸多针对教育现代化以及管理信息化等意见与建议，内容丰富，对当前的教育工作者具有十分重要...

成人教育转型发展研究

本书对我国成人教育为什么要转型，转什么型，怎样转型等问题进行了研究，对我国成人院校转型的现实基础、面临机遇、转型路径与机制进行了系统、深入的阐述，还介绍了国内外成人教育转型的典型案例，对我国成人教育的...

路甬祥教育思想研究

本书对路甬祥同志二十多年来在重要教育和科研领导岗位上发表阐述的教育理念和思想作了系统的回顾和研究，具体包括教育理念、教改研究、人才培养、师资队伍、管理创新等方面，对于我国高等教育和科学研究的发展...

小学教育科学研究方法

本书为高等院校小学教育专业教材，主要内容为小学教育科学研究方法概述、课题选择、文献检索、数据处理、样本抽取、调查方法、测验方法等等。本书内容精炼、案例丰富，表述紧扣小学教育一线教学实际，是一本难得...

职业教育分级制研究 职业教育分级框架与分级标准建构研究

本著作是在2012年出版的同名著作的基础上的修订版。基于北京市教委、北京市财政局关于《市场营销专业职业教育分级制度改革试验》项目研究；国家社会科学基金职业教育制度研究课题《我国现代职业教育体系研究...