科学教育观研究

科学教育观是教育界的科学发展观，本书用科学发展观的思想全面研究了中国教育的发展思路，既提出了问题，又给出了解决问题的方法，对于中国教育如何服务于“科教兴国”的基本国策提供了一些政策和实践方面的思路和...

科学证据基础理论研究

本书由中国政法大学证据法学专业系的邱爱民博士著，该书立足于阐述科学证据的若干基础理论，具体包括科学证据的概念和特征；历史发展；基本类型；科学基础；证据资格；证明价值；运用过程和中外立法规定等八个方面。...

科学研究方法与实践

本书共有十一章，比较系统阐述科学与科学研究、科学研究方法、文献检索、科研选题、文献综述、开题、人文社科、自然科学论文写作、论文投稿与发表、论文答辩与评价、论文示例等内容，可供高校大学生、研究生等...

应对气候变化国家研究进展报告

基于我国“十一五”期间应对气候变化的研究成果，探讨了中国应对气候变化的指导思想、原则和目标，系统性梳理和介绍“十一五”期间我国在减缓、适应气候变化各领域的重要成果，提出了我国参加国际气候变化谈判的...

中国高校人文社会科学研究通鉴（2001-2010）下册

中国高校人文社会科学研究通鉴 2001-2010 下

教育科学研究方法

本教材是编者们在已有相关研究成果的基础上，结合自身长期的教育研究实践及教育教学实践活动的体悟而编写。参加本教材编写的全体同志不仅多次集中对整个教材的体系进行了探讨，而且对整个教材的编写模式进行了...

中国高校人文社会科学研究通鉴 2001-2010 上

中国与中亚国家能源合作对策研究

本书从能源地缘政治、能源经济理论发展及能源合作的一般理论出发，以世界能源市场的特点和现状以及中亚国家在世界能源市场中的竞争地位变化为基础，梳理了中亚国家能源经济在其国民经济中的地位、能源战略和主...

寻找伊甸园 论大学教育与科学研究

本书为论大学教育与科学研究。