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综合科学课程与分科科学课程的比较研究
刘健智著2009 年出版236 页ISBN：9787564800413本书的作者针对当前我国的基础教育课程改革，从课程标准和教学效果两个层面对综合和分科科学课程进行比较研究。
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多视野下的中国科学技术史研究 第十届国际中国科学史会议论文集
姜振寰2009 年出版256 页ISBN：9787030244529本书是第10届国际中国科学史会议论文集，从多个学科视野讨论了中国数学史、天文学史、物理学史、生物学史和技术史的各个重要论题。
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青海 河南蒙古族自治县概况
《河南蒙古族自治县概况》编写组，《河南蒙古族自治县概况》修订本编写组编2009 年出版273 页ISBN：9787105086788本书是《中国少数民族自治地方概况丛书》之一种。全书分13章，从地理环境、历史、民族区域自治、农业、工业、交通、邮电通信、贸易、旅游、社会事业、城乡建设、环境保护等角度，对该县进行了全面介绍。是读者...
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科学发展观与中共历史研究
张奇才主编2009 年出版248 页ISBN：9787212036799在新中国成立六十周年之际，为迎接全国中共党史党建学位点建设会议暨“科学发展观与中共历史研究”学术研讨会于11月上旬在安徽师范大学的召开，会议筹备组遴选出面向全国各重点院校及科研院所所征集的围绕会议...
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科学发展观“三进入”理论与教学研究
谢传仓，赵军祥编著2009 年出版280 页ISBN：9787811354058本书为南方医科大学马克思主义学院教师学习实践科学发展观的理论与教学研究论文集。分为理论探索篇、教学研究篇和社会实践篇。
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青海 循化撒拉族自治县概况
《循化撒拉族自治县概况》编写组，《循化撒拉族自治县概况》修订本编写组编写2009 年出版295 页ISBN：9787105086818本书是《中国少数民族自治地方概况丛书》之一种。全书分13章，从地理环境、历史、民族区域自治、农业、工业、交通、邮电通信、贸易、旅游、社会事业、城乡建设、环境保护等角度，对该县进行了全面介绍。是读者...
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汶川8.0级地震科学研究报告
中国地震局监测预报司组织编著2009 年出版216 页ISBN：9787502835040本书从地震震源参数及破裂特征、地表破裂和发震构造、地壳变形和重力场、地震活动背景、余震序列、地震前兆分析、地震成因机理等几方面对汶川8.0级地震进行了系统的研究与总结。...
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科学发展观的系统研究
曹庭珠著2009 年出版186 页ISBN：9787807347255本书应用系统思想、系统理论、系统方法对科学发展观进行比较深入的系统分析和研究、分析了科学发展观的系统特征和系统动力机制，从协同原理和支配原理探讨了科学发展观的系统演化原理、将投入产出分析方法用...