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建构教师批判反思的平台 100位教师教育叙事的研究
谭静主编2005 年出版426 页ISBN：7801981111本书是广西壮族自治区教育科学“十五”规划重点课题。本课题研究成果集中体现构建了教师亲身发展模式。
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北京市国家公务员录用考试教材 行政职业能力测验命题预测试卷 第2版
北京市国家公务员录用考试教材编写组组编2005 年出版148 页ISBN：7801793463本书是以《北京市2005年录用国家公务员公共科目考试大编》为依据而编写的辅导材料。
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文明的脚步 北京市东城区精神文明创建活动个案点击
杨艺文主编；北京市东城区委宣传部编2005 年出版448 页ISBN：7505112147本书记述了北京东城区各街道、企事业单位在精神文明创建过程中的新的经验和新的举措，表现了广大东城区居民为迎接奥运、展示北京人的新的向上的精神风貌，便于其他地区学习参考。...
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北京市开创与评审建筑结构长城杯工程实施指南 培训教材之4
北京市工程建设质量管理协会编2005 年出版331 页ISBN：7801558073本书是北京市建筑业关于开创与评审建筑结构长城杯工程在施工中的实施指南。
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税海拾贝 北京市朝阳区地税局2000-2004年优秀调研论文集汇编
北京市朝阳区地方税务局编2005 年出版310 页ISBN：7500585926本书汇集北京市朝阳区地税局五年来的优秀调研论文，内容涉及税务方面的理论研究与实际工作。
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创新强基 北京市基层党建工作创新辅导问答
朱秉春主编；本书编写组编2005 年出版232 页ISBN：7807160969多年来，北京市委和全市各级党委高度重视基层党建工作。《中共北京市委关于推进基层党建工作创新的意见》是市委贯彻落实中央有关部署的要求，以改革的精神加强和改进党的建设的一项具体措施，是指导北京市基层党...
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非正式支持的理论与实践 北京市老龄问题应对方式的再研究
姚远著2005 年出版225 页ISBN：7801984471在解决老龄问题的过程中，存在着正式运行和非正式运行两种方式。虽然人们普遍认为两类支持都是必不可少的，但我国对非正式支持方式的研究却非常少，至今没有一本系统的研究专著，本书就是一个尝试。...
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中国教师缺什么 新课程热中教师角色的冷思考
黄燕编著2005 年出版212 页ISBN：730804064X本书以一个教师的视角，从心理学，教育学以及新课程理念切入，以案例为载体，剖析了当前中小学教师身上存在的现实问题，概括起来主要有：缺乏尊重和爱心，缺乏健康和关怀，缺乏创造、平等、服务等意识。...