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  • 创新教育模式 让课堂“活”起来

    (美)盖尔·H.格里高利(Gayle H.Gregory)著;韩雪译2017 年出版235 页ISBN:9787531690443

    走进任何一个课堂,不到几秒钟,你就会对课堂气氛是呆滞消极的,还是积极参与的产生一种感觉。前者与后者的区别是什么呢?在本书中,教育专家盖尔·H.格里高利为我们提供了许多营造积极的学习氛围、让课堂充满活力...

  • 当代大学生创新创业教育与实践教程

    蔡敏,张世梅主编;许连忠,肖振华,孔令美,魏薇副主编2017 年出版279 页ISBN:9787040482980

    本书是大学通识教育教材。本书结合大学生群体的实际特点,帮助大学生了解和掌握创新与创业的相关知识和规律,提高大学生的创新意识和创业能力。本书包括创新创业基础篇、创新创业应用篇、创新创业教育实务篇,具...

  • 走向协同治理 基层社会治理创新的宁波探索

    燕继荣主编2017 年出版293 页ISBN:9787010176918

    本书首先从一般意义上界定了社会治理的概念、分析框架、价值和目标、社会治理创新的主要领域,然后分析了社会治理创新的宏观背景和具体过程,然后以宁波为例,深入分析了宁波培育多元社会治理主体、构建社会治理...

  • 新时期日语教育的协同与创新

    修刚,李运博主编2017 年出版213 页ISBN:9787310053742

    本书是日本国际交流基金会资助的“日语教与全球对接项目”结项成果。全书收录了日本、韩国、中国等国家近20位知名专家学者的论文,集中涉及的主题包括:(1)教育层次角度的初等教育阶段的日语教育与高等教育阶段...

  • 研究习与创新思维培养研究

    李海勇著2017 年出版172 页ISBN:9787560594903

    研究性学习作为一种培养学生创新思维能力的比较有效的模式,通过改变学习方式,促进了以创新教育为重点的素质教育的实施。研究性学习与学生的创新思维和信息素养的培养,已经自觉地结合起来。学生创新思维和信息...

  • 生态型双创平台的创新与实践

    夏存海编著2017 年出版264 页ISBN:9787509575246

    作者通过梳理大量创新理论、调研大量创新实践并组织与参与创新实践平台的建设和运营,对双创平台的要素进行了提炼和总结,探索出了一个由地方政府、龙头企业和周边高校为主体,通过建立公共服务平台、投融资平台...

  • 微博问政与党的建设创新研究

    陈文胜著2017 年出版364 页ISBN:9787520316750

    本书研究不仅有助于深入探讨微博问政的一般路径、趋势以及对党的建设的影响,推动该方面的理论研究,而且从实践上有助于促进执政党根据形势的发展和执政环境的变化,不断更新执政理念,转变执政观念,学会利用这一先...

  • 增强中国创新驱动发展的动力机制研究

    罗晓梅,陈纯柱等著2017 年出版387 页ISBN:9787520311144

    该书分析了创新驱动发展战略的基本特征;研究了创新驱动发展战略的基本要求。本书构建了国家创新驱动发展的制度结构功能(体制)和配套的、可供操作的各种“实施细则”(机制)的分析范式,从而厘清了构建创新驱动发.....

  • 创新照亮课堂 一位小学教学特级教师的思与行

    顾志能著2017 年出版207 页ISBN:7300244343

    特级教师顾志能将创新践行于课堂,每次教学,略改变一些素材,更新一些方法,调整一下步骤,置换几道练习……于是,教师教得更有味,学生学得更有效。本书从数学思考、学生学情、学习过程、重点难点、方法技巧五个方......

  • 面向智能社会的国家创新力 智能化大趋势

    国家创新力评估课题组编著2017 年出版584 页ISBN:9787302466482

    2015年以来,中国科协组织先后组织国内180余位院士专家对面向智能社会的信息技术、智能材料、智能能源、智能生产、智能生活五大重点领域的创新力进行了评估。评估工作分别从定性研判、文献计量、产业分析三...

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