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培育好公民 中外公民教育比较研究
檀传宝，默里·普云特主编2016 年出版234 页ISBN：9787553631240本书是北师大公民与道德教育研究中心檀传宝和悉尼大学默里·普云特教授领衔的一项公民教育国际比较研究项目的成果。本书以“好公民”概念讨论为核心，讨论了中国、澳大利亚、英国、美国等国公民教育的目标、...
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上海初职教育教学研究与实践 第1辑
沈立主编2016 年出版299 页ISBN：9787313161529特殊教育是衡量国家文明程度的重要标志之一。近年来，政府高度重视特殊教育的发展，出台了《特殊教育提升计划（2014-2016）》，将“大力发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育”作为重点任务之一，上海市六所初职校...
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近代留日学生与直隶省教育近代化研究
樊国福著2016 年出版222 页ISBN：9787554534793本书以区域研究的视角，对近代留日学生与直隶省教育近代化问题进行了专题研究，在考察我国近代留日学生运动的基础上，分析了留日学生在直隶省教育近代化尤其是军事、法政、师范教育近代化进程中的独特贡献，探讨了...
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高等教育推动中国跨越中等收入陷阱研究
梁军著2016 年出版194 页ISBN：9787030498601本书是国家社会科学基金项目（项目编号：BFA150039）的阶段性研究成果。本书以中国高等教育为研究对象，研究探索高等教育变革发展对中国跨越”中等收入陷阱”的机理和重要作用，为我国跨越“中等收入陷阱”提出高等...
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中国高等教育质量与水平研究
张安富，张忠家等著2016 年出版280 页ISBN：9787040415513本书以厚重的调研和数据为基础，以系统论为理论视角，在遵循高等教育发展内在规律，深刻认识高等教育质量与水平内涵，准确把握高等教育本土化和国际化发展新趋势的基础上，对建设高等教育强国背景下质量与水平的理论...
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“道德人”生成 “生活理解”道德教育研究
焦金波著2016 年出版222 页ISBN：9787305169847“生活理解”道德教育是教育者在对“道德人”生成的生活机理有准确理解和把握的基础上，对学生那些关涉道德问题的个人生活面向的价值取向通过对学生个人生活活动的恰当调整,以及运用“生活叙事”故事的讨论...
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魅力教育校本实践书系 反思性教与学案例研究
张志湖主编2016 年出版216 页ISBN：9787548822097本书明确指出这种合理性以主体间性为基础。主体间性是特定主体合理表现自身的主体性与其他主体达成理解的主客观统一性。主体间性要求特定主体有自觉反思的意识和较强的反思能力，坚持理解、宽容、平等对话的...
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中国都市外来务工人员子女学前教育发展研究报告
陆建非主编2016 年出版385 页ISBN：9787544468411随着中国城市化进程和农村产业结构调整步伐的加快，20世纪 90年代以来，形成了声势浩大的 “民工潮 ”，出现了农民工流动数量剧增、跨地区举家迁移、城镇居住时间延长、其子女离开原户籍所在地接受教育等现象。...
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大学生就业指导模式研究
冯峰著2016 年出版273 页ISBN：9787010158167书稿从开展大学生就业指导模式研究的选题背景、意义和现状等入手，系统阐述大学生就业指导模式的构成要素、建设理念和原则、运行机制等基本构成，进而对我国部分高校大学生就业指导模式的现状开展问卷调查，全面...
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商科职业教育实践与研究
徐恒山著2016 年出版417 页ISBN：9787568235167作者从人才市场需求的角度出发，提出了职业教育要积极适应现代服务业的发展需求，即发展商科职业教育的重要性和现实需求；紧紧围绕商科职业教育的人才培养模式，进行了多项具有创新性的探索与尝试；结合自己多年的职...