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1924-1937国民党党化教育制度研究
陈钊著2014 年出版200 页ISBN：9787810929691所谓党化教育制度，即国民党在教育领域传播三民主义意识形态、发展国民党组织，建立、强化师生对其统治认同的制度。这一制度发端于1924年，确立于1928年。党义教学体系是党化教育制度的核心组成部分。党化教育制...
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和谐村镇视阈下的农村思想政治教育研究
龙海平著2014 年出版252 页ISBN：9787219091821本书围绕思想政治教育与和谐村镇建设的互动关系，从思想政治教育促进和谐村镇建设的发展、和谐村镇建设推动思想政治教育的提升，和谐村镇建设的发展要求思想政治教育创新等维度做出一些分析探索，既求索于历史演...
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大学管理机制建设与高等教育教学质量保障研究
孔建益，顾杰主编；陈涛，王婧副主编；丁宇，邓旭东，刘静，刘时新，张延，张晓龙，何光敏，李灿华，李德宜，幸福堂，郑丹凤，柯昌明，胡少萍，耿殿磊，彭代祥，程光文编委2014 年出版312 页ISBN：9787216082532教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。该书对大学管理机制的建设、人才培养的大学...
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近代南洋华侨教育研究 以新加坡、马来西亚、印度尼西亚为中心
吴明罡著2014 年出版188 页ISBN：9787567723436因地域、居住地文化背景和殖民政策等诸多因素的影响，南洋各地的华侨教育发展存在很多个性差异。本书从社会学、教育学、政治经济学、文化传播学诸多角度，解读南洋华侨教育的共性和个性差异，理清近代南洋华侨教...
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社会事业视角下的民国职业指导研究
金兵著2014 年出版324 页ISBN：9787516150801本书首次较为系统地研究了民国时期职业指导的推广和开展情况。除“绪论”、“余论”外，全书分为五章。第一章论述了民国初年职业指导事业兴起的国际国内背景及经过。第二章论述了民国时期社团、政府等对职业...
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城乡教育一体化战略研究：以江苏苏南地区为例
郭彩琴，宋国英著2014 年出版380 页ISBN：9787567208186本书以江苏苏州、常州、无锡三个城市的城乡教育一体化发展为例说明我国城乡教育一体化发展所取得的成就和面临的问题。主要阐述城乡教育一体化发展战略的理论基础与思想资源、价值诉求与指标体系、发展模式...
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我国财政分权与义务教育城乡均衡的关系研究
陈昕著2014 年出版163 页ISBN：7514145680本书以义务教育的均衡发展为切入点，针对我国长期以来义务教育的教育经费、办学条件、师资力量在城乡之间发展的现状，剖析财政分权体制的发展演变对义务教育的影响，通过对相应政策的国际比较，对如何以财政分权的...
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基础教育学生评价研究 历史沿革、现实状况与未来走向
许世红主编；姚轶浩副主编；申东红，许世红，吴继缘，姚轶浩编写2014 年出版211 页ISBN：978753615061420世纪末开始的我国基础教育领域的课程改革使学生评价逐渐得到重视，而基于学生评价的各类研究也大量呈现，本书即是此类研究的一个具体体现。全书首先介绍了改革开放以来基础教育领域学生评价的改革历程，然后分...
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廉政建设与民族高等教育发展研究
常一青著2014 年出版230 页ISBN：9787510080999本书采用定性分析与定量分析相结合的研究思路，既运用了问卷调查、小组讨论、专家咨询等定性分析方法，又运用了案例研究等方法对相关数据进行定量分析。作者深入研究了民族高校政府采购中的腐败行为、反腐对策...
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高等学校继续教育示范基地研究成果汇编
冉蜀阳主编2014 年出版298 页ISBN：9787561478752本书为教育部重大项目——“高等学校继续教育示范基地”课题西部组五所高校：四川大学、新疆大学、西藏大学、西北大学、西南科技大学，自2011年5月启动以来的研究成果汇编。内容共分为三个部分：论文集（19篇）、案...