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新课程背景下教研员专业发展指南
季平著2014 年出版249 页ISBN:9787504179210本书从“教研制度的发展历程与趋势展望”入手,在对教研员专业素养构成、角色定位及专业发展内容分析的基础上,着重探讨教研员策划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和组织管理网络教研活动的行动策略,以...
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五邑大学文学院学人文丛 上古音及相关问题综合研究 以复辅音声母为中心
庞光华著2015 年出版754 页ISBN:9787566810304本书是对上古复辅音声母问题的研究,尽可能地搜集了古今中外与复辅音声母相关的资料,为这一问题的研究提供了详细论证。书中论证结构严密,论点鲜明,注释丰富。作为一部非常严谨科学的著作,本书将为这一领域的学术...
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郝言郝语 五位一体教研育人
郝旭光著2014 年出版279 页ISBN:9787566311511本书的内容主要以作者博客的内容为主,大致是证券监管、组织行为与领导力、教学经验、大会发言、鼓励学生、游记、社会热点评论以及论文指导等;在报纸上发表的文章,去年主要是《上海证券报》和《证券时报》,共有...
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中国民族音乐体裁形态及教研指导
方新佩著2018 年出版259 页ISBN:9787569210569本书将对中国民族音乐的研究放置于民族音乐学的视野之下,着眼于对我国民族音乐的体裁形态进行概说与解读,以丰富和发展我国民族音乐的研究。本书主要内容包括:民族音乐学导论、中国民族民间歌曲形态分析、中国...
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九华集 安徽师范大学中国古代文学学科论文集
胡传志主编2008 年出版625 页ISBN:9787532549160本书是安徽师范大学古典文学文献学论文的选集。其中有对近些年来古籍整理著作如《文馆词林》、《全辽金诗》、《中国宝卷总目》的补阙辩误;有对唐太宗、唐玄宗以及姚崇、宋璟、李林甫等君臣对唐代诗坛的影响...
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撬动中国基础教育的支点 中国特色教研制度发展研究
梁威,卢立涛,黄冬芳著2011 年出版305 页ISBN:9787504155993本书从历史回顾、特点评析、发展与展望三个方面对中国基础教育教学研究制度进行了比较深入的研究,全面梳理了中国特色教研制度建立的背景、特点、历史贡献、面临的问题等,为丰富和完善中国特色社会主义教育体...
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