走向校本教研

本书论述了以校本为本教研的意义、方法，指出教学研究向学校回归，向教师回归，向教学实践回归。

日本国民收入倍增计划的研究与借鉴

本书以我国收入分配制度改革的日益深化为研究背景，围绕十八大报告中提出的居民收入倍增这一主题，以日本的“国民收入倍增计划”为对象，通过分析日本政府出台“国民收入倍增计划”的历史背景和决策过程，该计划的...

切磋：教师如何做教研

本书汇编关于教师教研的文章。

关于国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要的报告 1991年3月25日在第七届全国人民代表大会第四次会议上

教研数学通关攻略28招

计划-市场经济体制初论

本书是针对国际、国内在经济领域出现的严峻问题，出于对深化体制改革、促进经济健康发展贡献力量的初衷，结合笔者在长期经济实践中的切实感受，经过长期思考形成的。它从对市场经济体制和计划经济体制问题的研究...

一个中学教师的教研之旅

画法几何 650教研组

中小学教研与科研

21世纪中国经济学本科创新人才培养体系探索 第一届中国经济学教育学术年会暨教学指导委员会委员、经济学院院长联席会议论文集

本书是第一届中国经济学教育学术年会暨教学指导委员会委员、经济学院院长联席会议论文集。