小学数学单元作业管理的实践与研究

教育部经济管理类核心课程教材 人力资源管理 第3版

高校美育课程建设与艺术审美研究

美育可以通过多种途径实现，但作为教育活动的一部分，美育课程是实施美育的最重要的途径，是对学生进行系统的审美教育的重要渠道。科学的美育课程体系是贯彻和实现高校美育目标的关键，目前很多高校的美育课程体系...

中心句篇法 汉语文章组织的理论与实践

中心句篇法是利用不同层次、不同位置、不同标示方法、不同标示内容的中心句来组织文章的方法。本书从对中心句篇法的轮廓认识、基本概念、操作方法、思维训练、读写应用举例等几个方面阐述如何利用中心句篇...

全国“七五”普法系列丛书 农村基层党组织建设读本

本书以党内规章制度为基础，结合目前农村的实际需要，以问答和案例的形式介绍了农村日常党务、党员管理、党内常用文书写作等关于党的基本常识，附带相关的党内规章，可以为广大农村党员以及其他基层党组织解决实际...

以教师为中心的区域教师培训模式 广东顺德区“双塔”校本研训模式探究

根据华南师范大学与顺德区开展的广东省省级教育改革创新项目，结合顺德区教育改革与发展的实际，创建顺德区校本培训的理论框架和策略。本书介绍了顺德区校本培训模式理论构建：全方位呈现G-U-S模式工作范式，在教...

2018全国注册消防工程师资格考试教材配套用书 考试相关规范 重点条文链接与解析

本书汇集了消防考试教材中涉及的50余个消防相关法律法规，有关部门规章，与消防有关的规范性文件，且均具有较强的时效性。消防考试中部分试题需要根据法律法规、规范、规程等相关内容来解答，但是考生复习时间有限...

核心素养理念下的小学德育活动课程设计

本书从理论和实践两个层面诠释了学校德育活动课程化的产生、发展、完善到深化的过程。理论部分包括德育现场纪实、开题论证纪实、经验总结、活动模板等，重点阐述了开原市实验小学德育活动课程化理论体系。实...

国际五校研究生联合设计课程 融合·共生与介入·整合:华侨大学厦门校区与村落的城市设计研究

本书是以清华大学、华侨大学为主等五所国际型大学的研究生联合发起的设计课程项目为主题，国际五校联合的课程使得不同地域、不同文化的学生聚集一起，针对同一设计命题提出自己的设计理念，通过文化的碰撞交融促...

高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究

本书是一本关于音乐教学理论和实践研究的著作，该书重点围绕音乐教育的有关内容以及教育实践展开论述。其中，主要包括多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤、音乐教育学原理、教学与音乐教育理论实践、课程与...