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  • 袁宝华论质量管理

    袁宝华著2017 年出版530 页ISBN:9787010170237

    《袁宝华论质量管理》一书收录了袁宝华同志在质量管理方面的重要讲话、文章和报告。该书以选编的方式梳理了袁宝华同志的质量管理思想,重点将其在质量管理方面的研究成果与理论方法进行展示,具有重要的...

  • 新常态下的宏观质量管理应用与实践

    张彦波,杨宏伟著2017 年出版200 页ISBN:9787514186420

    质量发展是兴国之道、强国之策,更是立省之本、强省之基。宏观质量管理作为研究一个国家或区域总体质量现象,并对总体质量进行有效监管的科学,必须探索与区域经济发展相适应的新路径、新方法。山西是资源型经济...

  • 学校教育科研管理10招

    潘国青,刘莉著2017 年出版117 页ISBN:9787567567740

    科研管理促进学校发展,学校教育科研的组织与管理,教育科研的方法和载体,校本研修、培训和教师专业成长,教育科研与学校课程建设、教育科研与学校品牌与特色创建。本书在调研的基础上,提出了学校教科研的常见问题...

  • ISO 9001 新思维+新模式 质量管理应用指南 2015 新版

    赵成杰编著2017 年出版561 页ISBN:9787516414750

    本书按最新版ISO 9001:2015标准(2015年9月23日正式发布),编制的质量管理文件,是一套统完整的质量管理文件,类似老版本质量手册、程序文件、相关作业文件、对应记录表格。对企业有很强的实际指导作用,稍...

  • 学校管理

    赵敏主编2017 年出版429 页ISBN:9787536160163

    全书分为5篇共21章内容。第一篇 基本原理论,讨论学校管理学的研究对象和方法,学校管理目标、原则和过程等基本理论问题;第二篇 学校管理组织论,讨论学校管理体制,包括组织设计、运作、公共关等;第三篇 学校管理...

  • 质量管理实用教程 2016版

    北京新世纪检验认证股份有限公司编著2017 年出版214 页ISBN:9787502644697

    本培训教材详细解读了GB/T19000-2016 idtISO9001:2015《质量管理基础和术语》GB/T19001-2016idtISO9001:2015《质量管理要求》及其在内部审核中的应用。重点介绍内部审核的程序、方法和重点,同时还介绍...

  • 学校发展与班级管理

    赖怡主编2017 年出版271 页ISBN:9787548229315

    本书是介绍学校发展与班级管理相关内容的师范类院校教学用书。全书共7章,含1个绪论;3章关于学校发展的内容,涉及学校发展的基本要素、动力因素和实现路径,以及校长与教师共同体的建设;3章班级管理的介绍,内容包.....

  • 学校管理心理学

    罗品超著2017 年出版402 页ISBN:9787568030847

    学校管理心理学作为一门新兴的应用性学科,其主要目的是探索学校管理中的心理现象和规律,为学校管理实践提供科学理论指导的依据。本书共八章内容,主要涉及学校管理心理学基本理论、个体及群体心理、学生管理心...

  • 公共服务质量持续改进管理框架的构建和应用

    邓剑伟著2017 年出版224 页ISBN:9787030539151

    本书构建了公共服务质量持续改进的管理框架,并结合管理框架,分析了公共服务质量持续改进的影响因素,划分了公共服务质量持续改进的过程,探讨了如何评价公共服务质量改进的成效。为了验证公共服务质量持续改进管...

  • 我国高等学校教师教学绩效评价研究

    李楠著2017 年出版239 页ISBN:9787500866091

    高校教师的教学绩效评价是高校教师绩效评价中的一个重要维度。教师教学绩效评价是对教师教学工作现实的或潜在的价值做出判断的活动,是保证教师投入教学、改进教学并促进教师教学水平提高的关键措施。近几年...

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