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中国基础教育管理新进展丛书 教育管理的伦理向度
郅庭瑾著2015 年出版243 页ISBN：7504197467教育管理伦理指的是教育制度、教育组织、教育管理行为和教育领导者所需要遵循的基本伦理规范与道德意义的总和。教育管理伦理研究主要把握教育管理活动中的伦理关系，探讨教育管理理念、政策、制度与行为伦理...
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民国教育史料丛刊 727 初等教育·学校行政与管理
李景文，马小泉主编2015 年出版561 页ISBN：753478221X精选民国版教育类书籍3100种，分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印，为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献，对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编...
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员工-组织关系修复与管理创新 社会契约理论的视角
陈建安著2015 年出版294 页ISBN：9787010154084本书主要从七个方面展开研究：1.从组织—员工关系断裂演变归纳关系修复的影响因素：关系违背主体、关系违背客体及修复环境。2.以情景实验法揭示初始信任水平与信任破坏程度影响修复效果的内在机理。3.提炼组织...
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教育展望 166 教育和教育质量的关键问题 来自发展中国家的经验
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2015 年出版157 页ISBN：9787567541696本书包括“观点与争鸣”、“专栏”、“趋势与案例”、“教育家小传”四个部分，内容围绕“教育和教育质量的关键问题：来自发展中国家的经验”具体展开，如“教育和教育质量的关键问题以及来自发展中国家的再评价...
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《教师教育课程标准（试行）》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材 幼儿教育政策法规
杨莉君主编；杨希副主编；杨莉君，杨希，胡玲燕，罗叶琦，陈荣荣，杨烨，高云霞编写者2015 年出版247 页ISBN：7040430820 -
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 面向21世纪课程教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 普通高等教育“十五”国家级规划教材 iCourse教材 理论力学 第4版
洪嘉振，刘铸永，杨长俊编著2015 年出版497 页ISBN：9787040433586本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。第4版在第3版的基础上，充分考虑新的教学需求进行了修订，既保证了基本要求，又有进阶的内容可选；修改了部分例题，对习题进行了修改与增添，使教学内容的坡度更趋.....
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