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普通高中技术课程实施个案研究 学校水平的特征与归因
解月光著2013 年出版421 页ISBN:9787504178220本书旨在通过分析新课程实验区中实施者对技术课程的认识、看法、态度和教室中实际运作的课程样态与教师的课程决策,揭示技术课程实施的状况,认识技术课程实施的基本特征,发现主要影响因素,探寻成功实施技术课程...
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审美视野下的教学理解
高细媛著2013 年出版280 页ISBN:9787562260691本书是以美学角度审视教学的一本专著。作者通过审美视角对教学进行理解,以教师行为及学生行为中“做”与“受”的统一为切入点认识教学活动中对立统一的美学特征,并充分利用教学活动中各种对立因素培养学生的...
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叩开高中语文选修课程之门 高中语文选修课程教学实践研究
曹勇军主编2013 年出版285 页ISBN:9787544450836高中语文选修课是国家新课程改革后出现的新鲜事物,本书聚焦高中语文选修课教学,从教学理念和教学实践两方面进行示范和研讨,所选内容覆盖当前的人教版、苏教版、语文版、鲁人版、粤教版等教材,为高中语文教师进...
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综合实践活动课程教学论
曾春燕,骆春榕,周俏,梁楚丹编2013 年出版100 页ISBN:9787536149762本书内容包括认识综合实践活动;设计综合实践活动;组织综合实践活动;评价综合实践活动;案例。认识综合实践活动主要从教师的角度简短介绍了综合实践活动的定义、理念、价值、内容、类型和组织形式等知识。其他部...
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义务教育学科教学指导 初中音乐
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版136 页ISBN:9787554403433本书根据教育部颁布的《义务教育音乐课程标准》的具体要求,为了更好的贯彻和落实新标准理念。规范我区音乐教师的教学行为,帮助教师提高课堂教学质量,特制定《义务教育阶段音乐学科教学指导》。本书充分体现新...
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义务教育学科教学指导 小学音乐
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版183 页ISBN:9787554403440本书根据教育部颁布的《义务教育音乐课程标准》的具体要求,为了更好的贯彻和落实新标准理念。规范我区音乐教师的教学行为,帮助教师提高课堂教学质量,特制定《义务教育阶段音乐学科教学指导》。本书充分体现新...
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神经网络 数字交互艺术认知课程
王征,李谦升主编2013 年出版79 页ISBN:9787567106086本书为上海大学美术学院虚拟实验室交互艺术专业的实践课程纪录,内容包括课程概念、形式、制作过程、作品和学生对课程的反馈意见等。这种课程模式使学生在游戏和交互过程中完成了对美术、计算机、大脑这种复...