“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·高等学校金融学专业主要课程精品系列教材 国际金融 第3版

本书为普通高等教育“十二五”、“十一五”国家级规划教材，国家级精品课程配套教材。本次修订遵循教材编写的前瞻性、科学性、系统性和实用性原则，充分听取了300余名从事国际金融学课程教学的骨干教师的宝贵...

名校长的正能量 唐兆良校长工作室的实践与探索

本书共分为五个专辑来阐述：专辑一，校长工作室引领入室校长成长；围绕校长工作室引领校长入室前期准备、对校长的培训以及培训后的交流展开。专辑二，校长工作室促进入室校长所在学校发展；发展学校干部的文化素养和...

校长决策论

本书作者较为全面系统地论述了校长决策中的众多理论与实践问题，书中不仅有规律性的阐述，而且还有可操作性的理论指导，是这一领域很有价值的一部研究著作。...

百名校长访谈录

本书是上海师范大学的师范生对百名成功校长的访谈录，是围绕百名校长的育人与管理，对师范教育的见解及育人与管理的成功经验进行的采访。...

校长管理方法新视野

本书作者从“校长做规划、计划”、“校长实施教师发展”“现代教育理念转化”等方面的实践，提出了自己关于校长管理工作的思考与新认识。...

会说话，当钱花-校长的关键讲话

寻访大学:中国大学校长的英国学习札记

美国教育行 一个小学校长眼中的美国教育

校长的个性化培训

本书就校长个性化培训的提出、个性化培训的理论构建、个性化培训的组织实施、个性化培训对培训者的新要求等问题进行了研究。

校长的引领力

本书从校长的引领力角度来看校长的教育者角色，就校长应始终思考的为什么办学校、怎样办学校以及一所好学校应有怎样的愿景等深层次问题进行了论述，提出作为一名校长必须具有教育者、领导者和管理者的三重角色...