中美语文教育比较研究

本书为对比研究中美语文教育的学术专著，阐述了中美语文教育的发展轨迹、相互影响与借鉴，就教育理念、教材、教学法等进行了比较研究，提出了作者关于中国现代语文教育理念与课程的设想，有较高的学术价值。...

职业教育教学方法研究与实践

本书针对当前职业教育教学中出现的问题对教学方法进行了理论与实践的研究和探索。

中国农户教育投资行为研究

本书构建了农户教育投资行为微观分析的一般框架，并提出了理性权衡模型和价值观影响模型。通过在某贫困县获得的一手农户调研数据，对两个模型进行检验并结合对农村义务教育现行政策的分析，提出了相关的政策建议...

道德判断与道德教育 基于中国传统道德教育思想民范式的研究

解决道德教育实效性低的各种策略都忽视了主体道德理性的发挥，不能从根本上解决问题。主体的道德理性实际上存在三个层次：自然层次、原则层次和实践层次。主体的道德理性是在道德判断的过程中形成的，我们至少可...

构建农民终身教育体系研究

本书通过总结国外农民教育的实践经验，考察我国农民教育的历史与现状，通过深入农村进行实证调研分析我国农民教育需求状况，并在此基础上探讨我国农民终身教育体系构建的对策措施。...

美国20世纪教育实验研究

本书经广东优秀教育专著出版基金评审委员会评审通过，已纳入基金资助出版范围。书稿通过梳理美国20世纪主要教育实验流派的理论假说、模式和观点，探讨教育实验与教育的关系，教育实验与社会之间的关系，以期对中国...

国内外病理生理学高等教育教材比较研究 研究报告

匡互生与立达学院教育思想的研究与实践

本书的主要内容旨在依据哲学体系吸纳有关思维成果，借以保证选题领域思维的统一性，并通过思维的维度，推进思考的深度，从而展开被循规蹈矩所束缚其自由思考的翅膀，调动人的思维，形成哲学的思维能力、思维方式、思.....

中国艺术设计教育发展策略研究

本书介绍当代中国艺术设计教育方面策略发展研究的方向和成果。

农村留守儿童教育现状研究

本研究在忠实于实地调研的基础上，以贵州省为例，对农村留守儿童的境遇进行了深刻描述，对留守儿童的产生机制及当前针对留守儿童的政策及政策执行进行了事实求是的分析...