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高中新课程校本教研与教师发展
高中新课程通识性培训丛书编写组编写2004 年出版154 页ISBN：7204074386本书是为了帮助广大高中教师尽快适应新课程，提高教师专业化水平，支持教师实施、落实新课程，配合新课程编写的通识性培训教材。
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新世纪高等学校教材 面向21世纪课程教材 北京市高等教育精品教材 历史学专业基础课程系列教材 中国史学史 第2版
白寿彝主编2004 年出版396 页ISBN：9787303052769 -
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2005年考研政治理论主观题必背500题
考研研究中心编2004 年出版502 页ISBN：7300061036本书结合新大纲每科都增补了一些新课题，为参加2009年研究生入学考试的考生复习政治理论课做习题用。
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马克思主义政治经济学 理论·历史及其现实意义
（英）鲍勃·密尔沃德（Bob Milward）著；陈国新，杨成果，袁群等译2004 年出版232 页ISBN：7810687042本书理论联系实际，运用马克思主义政治经济学对当代资本主义进行分析研究。
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中国名校艺术教研室管理新标准
刘青山主编2004 年出版316 页ISBN：7506633876本书注重总结近年来国内各名校的实际教学经验，就音乐、美术、体育与健康教研室管理工作，及综合实践教研室管理工作的执行标准进行介绍。...
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中国名校理科教研室管理新标准
刘青山主编2004 年出版301 页ISBN：7506633876本书注重总结近年来国内各名校的实际教学经验，就音乐、美术、体育与健康教研室管理工作，及综合实践教研室管理工作的执行标准进行介绍。...
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中国名校文科教研室管理新标准
刘青山主编2004 年出版333 页ISBN：7506633876本书注重总结近年来国内各名校的实际教学经验，就音乐、美术、体育与健康教研室管理工作，及综合实践教研室管理工作的执行标准进行介绍。...
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政治理论与后现代主义
（美）斯蒂芬·K.怀特著；孙曙光译2004 年出版180 页ISBN：7538271945在本书中，作者区分了两种截然不同的关于责任的含义的思考方式：一种是流行于现代主义论述中的视角，另一种则流行于后现代主义的视角当中，从而廓清了穿越后现代疑难的道路。以此为导向，作者探究了海德格尔、福柯、...
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