国际汉语师资教育中的案例教学及案例库构建研究

本书从国际汉语教学案例库的构建切入，站在汉语国际传播的高度，对案例教学法在国际汉语师资培养中的积极作用以及案例教学支持系统的构建问题进行比较系统的研究和思考。...

2007-2009高等职业教育研究新进展

本书梳理和研究2007～2009年高等职业教育研究领域的发展情况，客观地再现研究者的研究成果，展示由于不同研究角度而形成的不同研究结论及依据。全书分为8章：高等职业教育基本理论研究；高等职业教育体制与机制研究；...

教育经济学理论与实践问题研究 范先佐自选集

本书主要由两部分组成，第一部分为教育经济理论问题研究，主要是从理论的角度对教育经济学发展中的一些重大理论问题进行探讨；第二部分为教育经济现实问题探讨，主要是从实践的角度对教育经济学发展中的一些重大现...

中国教育资源配置效率研究

本书从宏观、中观和微观三个层次分析和探讨中国教育资源配置效率，认为中国是世界上最大的发展中国家，也是人口最多的国家，如何在本来就十分有限的资源中合理安排教育资源的支出、提高教育资源配置效率对我国来...

中美教师教育实践课程比较研究

本书写作缘起于对当今教师教育实践课程困境和教师专业化浪潮之下该课程发展趋势的思考和关注。研究澄清了教师职前见习、演习和实习等实践活动的内部逻辑关系，从课程视角出发对其进行统整，并对其生长背景、支...

计算机教育教学课程研究与实践

本论文集是计算机教师长期教学实践的经验总结，是对新世纪计算机基础教育的积极探索。每篇文章分别从不同的角度深入探讨计算机教学某一方面的问题。内容丰富，有对国内外计算机教育的比较分析，有对培养目标和课...

政协委员应当明确的50个理论与实践问题 中

政协委员应当明确的50个理论与实践问题 上

民族学校教育中的隐性力研究 对黔南石龙乡布依族苗族学校教育的田野考察

本书借助于社会空间理论为分析工具，运用民族学、教育人类学和教育社会学的相关理论，对影响少数民族学校教育中的隐性力进行理论探讨和实证研究。研究试图在大量已有文献的基础上，以翔实的田野调查资料为佐证，围...

扩招背景下的高等教育风险研究

本书以“扩招政策背景下我国出现的高等教育风险”为研究对象，从纵向上考察了扩招政策出台前后我国高等教育领域风险的发生情况、产生根源，并提出了相应的教育政策调整措施。本书认为，扩招之后我国高等教育出现...