校本教研模式与教师专业发展

本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念，常见的校本教研模式，研究校内教学实践中的实际问题，促进师生共同发展。

如何进一步开展教研组的工作

课改后校本教研新方式

本书为通过课改实践，旨在帮助广大教师在科研过程中如何根据自身的情况和条件，进一步的开展教学研究，以促进教学质量的不断提高，以及专业化水平的深入发展。...

教研参考 第11、12期 总第293、294期

广州：发展中的华南经济中心

华南农业大学校园木本植物图鉴

华南大陆地壳生长过程与地幔柱构造

体育教研 77-78级毕业论文选 1

教与学 当代优秀教研成果总览

本书收录了一线中学教师优秀论文，内容包括教学方法、教学管理、教学心得、班主任工作、思想工作等。

论吴文俊的数学史业绩

吴文俊（1919年5月12日－2017年5月7日），1919年5月12日出生于上海，祖籍浙江嘉兴。毕业于上海交通大学数学系，1949年，获法国斯特拉斯堡大学博士学位；1957年，当选为中国科学院学部委员（院士）；1991年，当选第三世界科学院......