中国地方本科大学文化育人研究

人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新作为高等教育的四大职能，其中人才培养是其核心职能。大学文化在大学人才培养中发挥着重要作用。本研究探讨我国地方本科大学文化育人的现状、问题与改进策略，以...

MOOC+SPOCs+翻转课堂 大学教育教学改革新模式

本书基于哈尔滨工业大学等高校在建设MOOC、MOOC+SPOC以及应用MOOC+SPOC并开展翻转课堂教学的实践经验，提出了“MOOC+SPOCs+翻转课堂”这一推动大学教育教学改革的新模式，并从理念、实施到实践对其进行了全面...

中国高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划重点课题研究成果

本书课题研究聚焦高等教育改革发展新形势新实践的重点、难点、热点问题，开展了广泛的调查研究和理论研究，产生了一批具有一定价值的研究成果。主要包括六大主题：高等教育质量提升战略研究，高等学校教师队伍建设...

厦门大学知识产权研究丛书 知识产权侵权损害赔偿救济制度研究

本书是对知识产权侵权损害赔偿救济制度的系统研究。结合比较法研究和中国实践，从政策目标到制度框架，再到规则适用，全面地对知识产权各领域中侵权损害赔偿救济的具体问题进行了深入的分析。对实践中存在的问题...

基础教育课程改革知识观研究

楚才鄂港澳优秀作品集 第33届、34届武汉国际楚才作文竞赛鄂港澳获奖作品选编

武汉国际楚才作文竞赛始于1985年，是中国大陆创办最早、持续不间断办赛时间最长的权威作文竞赛。近年，港澳楚才佳作纷呈，与武汉地区及各地楚才获奖同学的优秀作品交相辉映。武汉市委统战部、楚才竞赛委员会共同...

“十二五”普通高等教育本科规划教材 大学物理教程 下 第3版

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，由上、下两册组成。上册包含力学和电磁学两大部分，下册包含热学、振动与波、光学、量子物理学基础、分子与固体、核物理与粒子物理、天体物理与宇宙演化等内...

创新与规制的边界 科技创新的政策法律调控之道 2018版

作者撰写的初衷并非系统提出中国当下的创新政策，也不是针对当前的创新保护制度和机制提出全面、成熟的改革建议（相反，本书中的无数微观问题都值得进一步研究和论证），更不是为了批评当下的立法者、执法者或裁判者...

大学生主体权利研究

本书以大学生主体权利作为研究对象，尝试界定大学生主体权利的概念内涵，探究大学生主体权利的生成逻辑，进而提出大学生主体权利得以实现的路径，构建了大学生主体权利的生成与实现的管理理论。彰显大学生主体权利...

1912-1936民国国立大学学科价值取向流变研究

文以民国国立大学理想本位——现实本位——实践本位学科价值取向发展演变的三个历史时期为经，以“学科知识一学科制度一学科文化”为纬，动态研究民国国立大学学科价值取向的形成、演化过程和演化的影响因素，追...