德语国家社会与文化

本书是高校德语专业本科生系列教材之一，适用于德语专业高年级课程和通识公选课的教学。全书通过研讨课的形式，对德国奥地利国家历史及哲学、建筑、语言文字、市民阶层、音乐、经济、教育等专题进行详尽的阐述...

社会项目评估

社会项目评估的目标，简言之，即找出如何提高社会项目的成效、如何科学评定各种社会项目的效益、如何加强各级政府和公共部门对项目建设的责任等问题的答案。《社会项目评估》首先介绍了社会项目评估的概念和基...

改革开放与中国特色社会主义

本书是“中国特色社会主义研究文丛”中的一部，展示了我国社科理论界有关“中国特色社会主义理论研究”的代表性、前沿性成果和新世纪以来党的创新理论的研究动态和学术进展。本文集主要选编了作者近年来关于...

中国特色社会主义史论研究 前沿问题卷

本书是国家社科基金重大课题和“十二五”时期国家重点图书出版项目，共三卷本，由中央党校科学社会主义教研部、党史部、马克思主义理论教研部共同编写。本书阐述问题主要是中国特色社会主义在发展过程中出现新...

劳动与社会保障法实务

本教材根据本法的逻辑关系将劳动法律关系作为劳动与社会保障制度的基础，用十一章的内容对其展开介绍，章节后选取典型案例强化知识点。

传统伦理与现代社会

本书以先秦伦理思想为基点，论述了中国传统伦理思想的形成和发展的历程，探讨了儒家伦理规范体系的完善及其正统地位确立，以及封建伦理思想的深化和成熟。在此基础上，本书分析了中国传统伦理思想对现代社会治国兴...

中国古代社会与文化

本书的编写打破了以时间、朝代为主线的固有教材模式，结合大学生的知识结构和认知特点，采用专题的形式安排章节。既集中了学生较为感兴趣的内容，讲授得更具系统性和针对性；又在一定程度上补充了传统教材的不足。...

两型社会建设评价理论与实践

本书明确什么是“两型社会”、怎样建设“两型社会”、如何评价“两型社会”建设成效等问题，对于推进“两型社会”建设具有积极意义。

民国史料丛刊续编 1108 文教 职业及社会教育

民国史料丛刊续编 1110 文教 职业及社会教育