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新课程背景下学科教学与信息技术的整合
茅育青编著2006 年出版318 页ISBN:7308046419本书将多媒体与学科教学融为一体,共三部分,分别从理论,技能和实践三个方面展开。技能包括多媒体课件及素材的采集和编辑,PowerPoint 课件制作和网络课件的制作,实践部分有大量成功的课堂案例及分析。...
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构筑创新型文献信息保障平台
江南大学图书馆著2006 年出版298 页ISBN:7801726766本书通过研究美国图书馆思想对中国近代图书馆发展的影响,解读了中国近代图书馆发展初期“西学东渐”思想对我国图书馆事业的重大影响,并在历史的发展基础上,论述了21世纪高校图书馆的建设与发展,且以美、英、加...
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新编C语言程序设计教程
《新编C语言程序设计教程》编委会编2006 年出版291 页ISBN:7561217536本书是一本通用的C语言程序设计实用教材,从理论知识入手,联系实例对C语言程序设计的相关内容进行讲解。
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语言·文化·交际 跨文化交际研究
杨舒编著2006 年出版244 页ISBN:7811072815本书为英语专业跨文化交际方向研究生的教材。全书用英文写成,介绍了跨文化交际的总述,文化与交流,文化与价值体系,文化认同与交流,文化与语言等与文化交际有关的各个大的题项。...
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牛津英汉双解语言学词典
杨信彰编2006 年出版555 页ISBN:754460179X本书是英语语言学工具书,收词3000多条,述及英语语法术语和其他语言学中的语法范畴,涵盖语言理论和语言历史,介绍语言学界重要人物及其思想。...
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创建学习新平台 信息技术与学习的整合
任友群,王旭卿著;高文主编2006 年出版265 页ISBN:7540663065本书站在国际视野的高度解读我国新时期课改的重点——用信息技术建构研究性学习。书中介绍了国外与国内的信息技术整合课程的教学理论和成功案例,全方位地指导一线教师与其他教育工作者,本书既有理论高度,又有...