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学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验
苏珊·纽曼著2011 年出版236 页ISBN：9787504160522本书从国家政策的视角，深入探讨了应该如何提供一个综合性的学前教育政策、公共经费应该资助具备何种特征的早期教育干预项目等问题，倡议政府从童年早期的营养、健康和教育入手，充分卷入家庭、社区等各种力量，以...
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民族主义与中国文学的现代转型及话语嬗变 晚清至民国
王学振著2011 年出版250 页ISBN：9787500497899本书研究的主要对象是中国现代文学，但是由于中国近代民族主义兴起于晚清至五四时期，而且这一时段也是中国文学现代转型的关键时期，所以本书把这一时段也纳入考察范围。本书的目的在于较为系统、全面、深入地揭...
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种好心田 魏书生与陶继新的幸福教育
魏书生，陶继新著2011 年出版174 页ISBN：9787561784211最亲切最有效的班主任工作艺术，最科学最有序的校长管理之道，最朴实却最打动人心的教育局长的修炼之道……借由陶继新的精妙提问，魏书生为中小学教育工作者展开了不一样的工作和人生画卷。...
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多元文化整合教育视野中的维汉双语教育研究 新疆和田中小学双语教育的历史、现状与未来
艾力·伊明著2011 年出版331 页ISBN：9787105112845作者对和田绿洲从远古时期到现在的文化教育发展历程以及各阶段的双语现象、双语教育的历史特点进行回顾和梳理；对当前和田中小学实施的维汉双语教育体制进行实地调查，总结当地文化负荷者对维汉双语教育的观点...
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受教育者视界中的农村职业教育困境与破解
张力跃著2011 年出版206 页ISBN：9787561838792本书主要从社会结构对农民为子女进行职业教育选择的规制视角出发，以农民微观的个人选择行为作为研究的起点，以宏观的农村社会流动和社会变迁为研究背景，以合理化来说明农民从改革初期热衷到90年代后逐渐不愿意...
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制度、技术与发展路径 区域视角的山地现代农业前沿报告
胡晓群，唐丽桂，刘清华著2011 年出版192 页ISBN：9787564314538资源禀赋、制度安排、技术变迁是影响农业发展的基本要素，共同决定现代农业发展的模式选择。包括川、渝、贵、滇等广阔区域在内的西南丘陵山区现代农业发展，呈现山区地貌的典型资源禀赋特征，寻求类似的制度安排...
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现代教育技术 第2版
李玉斌，戴心来，王朋娇主编2011 年出版326 页ISBN：7040324776本书是以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，从教学实施过程中切实需要的理论和技术出发，从“理解教育技术理论、使用信息化教学环境、处理多媒体素材、开发数字化教学资源、优化教学过程设计并实施信...
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基于科技创新的产业竞争优势理论与实证
赵玉林，周珊珊，张倩男著2011 年出版287 页ISBN：9787030307354本书综合运用产业经济学、创新经济学、演化经济学等理论和方法，拓展了波特产业竞争优势的钻石模型理论，构建了科技创新为核心要素，科技创新与诸关键要素协同作用提升产业竞争优势的新钻石模型，揭示了科技创新与...