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社会资源禀赋视域下湘西教育精准扶贫路径研究
张澧生著2017 年出版156 页ISBN：9787568240574本书以社会资源禀赋为研究视域，对湘西教育精准扶贫进行了系统性地阐释。总体来看，本研究分为六部分，其主要内容如下：第一章，绪论。本部分主要介绍本研究的动因、研究意义，并对教育扶贫以及社会资源禀赋等关键性.....
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攻坚与转型 苏州现代职业教育实证研究
殷堰工主编2017 年出版215 页ISBN：9787554609026本书从现代职业教育涉及的核心内容入手，分专题对相关概念、现实状况和实现路径等进行系统论述，联系苏州职业教育的实际，指向职业教育发展的现代化问题。苏州市人民政府《关于加快发展全市现代职业教育的实施意...
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“二战”后美国基础教育公平演进研究 法律的视角
谭春芳著2017 年出版311 页ISBN：7520302695本书为2014年全国教育科学规划教育部重点课题《民族地区人口变动与教育均衡发展研究》（DMA140215）的结项成果。黑人、贫困群体、语言少数族裔和残疾学生是美国基础教育中的弱势群体，美国主要通过法律手段推进...
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现代大学生思想政治教育基础理论与实践途径探索研究
王冠军著2017 年出版260 页ISBN：9787517052685本书对大学生思想政治教育基础理论与实践途径进行了探索研究，内容包括：社会变迁与大学生思想政治教育、传统文化与大学生思想政治教育、民族精神与大学生思想政治教育、社会思潮与大学生思想政治教育、特殊群...
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方法的逻辑 教育科学中的质性研究
（美）玛里琳·里奇曼（Marilyn Lichtman）著2017 年出版464 页ISBN：9787303215478《方法的逻辑：教育科学与质性研究》（原书第三版）综合了教育领域中对质性研究方法应用最成熟的思想与逻辑，全新版本堪称质性研究的最佳入门。书中为质性研究学者列举出质性研究必备的10个关键要素、5大研究趋势；...
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民族地区学前教育发展 基于武陵山片区的实证研究
甘永涛，程丽等著2017 年出版241 页ISBN：9787030528384本书采用多学科研究视角，以学前教育学相关理论为主要理论出发点，综合运用管理学、民族学、社会心理学等理论；结合使用质与量的方法，通过质的方法了解民族地区学前教育的相关政策与执行，通过量的方法了解学前教育...
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新媒体视角下的高校思想政治教育创新研究
陈虹，孟梦，李艺炜主编2017 年出版329 页ISBN：9787556303823以互联网为代表的新媒体已深入到社会各个层面、各个角落，也深入到各高校，渗透到每位大学生的日常学习和生活中，给高校思想政治教育工作提供了新的载体和条件。本书全面分析了新媒体对思想政治教育工作带来的深...
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改革创新与实践 西安科技大学2016年教育教学改革与研究论文集
本书编委会2017 年出版403 页ISBN：9787564634872本书为西安科技大学近年教育教学改革创新中所取得的部分结晶成果。全书共收录论文近50篇，分为上、下两篇。上篇主要为学校教育改革过程中所取得的成果结晶；下篇主要为教学改革过程中所取得的成果结晶。本书充...
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新媒体背景下高校思想政治教育创新研究
杨晓阳著2017 年出版194 页ISBN：9787563496884本书共计9章，合计10万字。前三章从新媒体的概念和特点出发，阐述了新媒体背景下高校思想政治教育的现状及面临的机遇与挑战；第四章到第五章先是分析了新媒体背景下高校思想政治教育的现实对策，紧接着针对这些对...