构建高等教育教材建设体系，提高高等教育教学与人才培养质量 北京高校教材建设研究文集

为全面贯彻党的十八大“全面深化改革若干重大问题的决定”提出的重要观点，本书以“北京市教育课程开发与教材建设实研究”这一课题形式来总结、提炼、研究北京市高校教材建设中一些成功经验和有益探索，以更好...

教育部人文社会科学研究规划基金项目成果 孔氏南宗研究

南宋建炎三年(1129)，宋室危亡、中原板荡，孔氏族人在孔子第四十七世孙孔传，第四十八世孙、衍圣公孔端友率领下，扈跸南渡，辗转来到衢州.孔氏南渡成为孔氏家族史上具有转折意义的重大事件。此后，形成了以衢州孔氏家....

国务院发展研究中心研究丛书 路在何方 促进民办教育健康发展研究

民办教育是我国教育事业的重要组成部分。就全局和总体而言，一些长期制约民办教育发展的制度桎梏和政策壁垒还没有从根本上消除。对此，本研究提出以下思路和建议：进一步明确民办教育目标定位和活动范围。在义务...

中国社会科学院学部委员专题文集 清代政治与社会

中国教育 研究与评论 第18辑

本书由丁钢教授主编，是《中国教育：研究与评论》系列的第18辑，主要采取叙事研究方法，集中关注日常教育生活中发生的事件，从细微之处寻找教育的意义。本辑共收录了五篇文章，所选文章都具有较高的学术水平。各位作.....

民事行政检察指导与研究 总第15集

作为《民事行政检察指导与研究》连续出版物之一，本集重点设立了《检察机关提起公益诉讼试点工作》专栏，收录了全国人大常委会授权决定、高检院试点方案、高检院民行厅负责人有关解读及专家学者撰写的文章，以加...

汉字文化教育与课程开发体系研究

本书以汉字为坐标原点，以文化为横轴，以教育为纵轴，从课程开发的角度研究并构建了汉字文化教育与课程开发体系。第一部分从整体上研究了汉字、文化、教育、课程开发的内涵、特征及逻辑关系。第二部分从识字、写...

高等教育社会发展研究丛书 现象与阐释 言语视角下的课堂冲突研究

本著作将采取微观分析和宏观研究相结合的视角，统合课堂生活场域这个整体，结合语言学、课堂改革研究、教育社会学研究、课堂冲突研究等各类理论资源，对当前课程教学改革视野下，课堂生活中的冲突问题进行了系统观...

心理与教育中高级研究方法与数据分析 从研究设计到SPSS

这是一本新颖的研究方法与统计分析教材，针对心理学与教育学的特点，作者以平实的语言深入浅出地介绍了常用的研究方法以及具体如何利用统计软件SPSS对研究数据进行统计分析。全书由四大部分组成，分别介绍了：心理...

中国教育质量监测与评估丛书 教育认知诊断评估理论与技术研究

随着我国基础教育改革的深入推进，教育评价领域正经历着前所未有的变革。教育认知诊断评估是应教育发展要求兴起的一种评价方式，对提高学生成绩和促进学生学习具有重要意义。教育认知诊断评估是当前心理与教育...