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    作为一本面向外语语言教育者和高等师范院校教师的教科书,本书提供了交际法语言教学中评价与编制语言能力评价工具的基本原则和方法。书中不仅介绍了传统意义上的听、说、读、写各项语言技能的测试方法,也阐述...

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