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普通高等学校“十三五”应用型规划教材 线性代数
倪岚主编2016 年出版142 页ISBN:9787564349417本书是普通高等学校“十三五”应用型规划教材之一。本教材从最基础的行列式和矩阵入手,注重讲清基本概念、原理和计算方法,避免繁琐的理论推导和证明,通过配以较多的例子,开阔学生的思路,理解所学概念。每章还配...
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常州籍四大语言学家与中国语文现代化
赵贤德著2016 年出版513 页ISBN:9787550623385本书通过对常州籍四个语言学家吴稚晖、赵元任、瞿秋白和周有光在中国语文现代化过程中所作的贡献进行了比较深入细致的描述。这四个人在语言共同化、文体口语化、汉字简便化以及标音字母化等方面都做出了突...
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中学语文记叙类文本精读学习策略
岳海民,赵春林主编2016 年出版267 页ISBN:9787538027396记叙类文本是指以记叙为主,综合运用多种表达方式来对社会生活中的人、事、景物的情态变化和发展进行叙述和描写的文本,既包括一般的写人叙事、写景状物的简单记叙文,又包括小说、人物传记。记叙类文本的文体常...
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普通高等学校中文学科通用教材 中国当代文学读本
傅书华总主编;阎秋霞,白杰主编2016 年出版311 页ISBN:730316250X本书是《中国现当代文学史综合教程》(第2版)的配套用书。《中国当代文学读本》与《中国现代文学读本》作为教材的配套用书,在传统的作品选编选方式上有比较大的突破。本书不仅选收现当代文学史上的经典篇目并...
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基于课程标准的小学语文学习目标设计
赵刚,兰秀玲2016 年出版173 页ISBN:9787565219740本书是大连市周水子小学进行“目标导学三个有效一致”研究的阶段性成果,依据国家课程标准,以人教版小学语文教材为蓝本,对小学语文一至六年级各册每单元和每课时的有效学习目标进行了设计。构建了以“目标”为...
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中西医结合内科学PBL教程 教师版
黄燕,吴焕林主编2016 年出版284 页ISBN:9787030465924本次PBL的编写体现多学科的有机融合性,以临床常见病为导引,西医通过解剖学、病理生理学、诊断学来分析发病原因病理从而推导出诊断,再通过药理学、各专科的临床医学来设定其西医治疗方案及具体用药;中医方面,则...
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基于课堂教学研究的外语教师专业自主发展 反思与行动
钱晓霞,陈明瑶,刘瑜著2016 年出版275 页ISBN:9787506856102教师的专业发展是个由来已久的话题,但仍然不断出现新问题。本书基于当今中国高校外语师资队伍现状,探讨如何通过研究课堂教学达到专业发展的目标。作者强调,教师需要在实践中发展对教学的理解和研究能力,反思教...
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数学的认识与实践 教师论文及2015届本科生部分优秀论文荟萃
柯铧主编2016 年出版399 页ISBN:9787564347086本书是普通师范类高校数学专业教师教育工作和部分学生优秀毕业论文合成的论文集。2015年,遵义师范学院数学学院团结一心,努力思考,积极实践,在向应用型本科教学高校转型过程中积累了宝贵经验,编者结合教师优秀论...