中国高等教育制度变迁研究

本书为物理教学的研究论文，主要研究物理教学的新方法。本书通过物理教学方法创新的视角和研究方法全面系统地阐述了理科的相关理论和实践案例，得出一定的创新分析。作者长期从事一线教学，对相关理论和实践的发...

学校思想政治教育接受规律研究

作者提出了学校思想政治教育接受是指作为接受主体的学生出于自身需要，通过与实施主体的双主体互动，与接受客体的双重建构，所进行的发生启动、选择获取、整合内化、外化践行及反馈调节等一系列完整的连续性活动...

困境与超越 思想政治教育与当代大学生精神成人研究

大学生榜样教育研究与实践

本书首先探析了传统榜样教育的内涵及其发展。其次剖析了大学生榜样教育的内涵、特征与类型。再次阐释了大学生榜样教育的要素、功能与价值。同时，探索了大学生榜样教育的规律、机制与路径。最后，总结了榜样教...

高校大学生就业指导问题研究

本书针对目前国内外高校大学生就业指导情况和特点进行了分析和研究，对我国高校大学生就业指导的现状进行了总结和探析，在此基础上提出了构建我国高校大学生全程化就业指导模式的总体构思和具体措施。...

做一个有研究力的教育者

第一篇：力量内省，自我研究；第二篇：亲历实践，叙事研究；第三篇：聚焦课堂，课例研究；第四篇：针对现象，调查研究；第五篇：关注评价，考试研究；第六篇：筛选问题，课题研究；第七篇：精读细品，教材研究；第八......

广东教育改革发展研究报告 2016 基础教育课程教材教学研究卷

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以落实教育“创强争先建高地”战略决策为宗旨，以打造我国南方先进教育思想理论形成与实践高地为目标，以服务教育决策、...

宁夏高等教育财政管理机制研究

本书立足于当前宁夏高等教育发展的整体情况，共分五章，分别从宁夏高等教育财政管理机制的现状研究以及宁夏对“十二五”期间制约宁夏高等教育发展的重要因素即“高等教育财政管理机制”进行了全面剖析，从而提出...

高等工程教育人力资本投资收益研究

本书通过模型与因子分析的方法对我国工程教育收益进行了分析，并将其与美国的工程教育收益进行了相对比较。研究发现：与国内其他学科相比，我国的工程教育收益居于中等水平；与美国相比，我国的工程教育收益水平则明...

中国物理教育研究丛书 高中物理中量子理论的课程研究

丛书具有鲜明的中国特色和广阔的国际视野，反映了我国物理教育在改革开放特别是近十多年课改以来理论研究和实践总结的重要成果，具有很强的原创性、研究性、可读性，是代表我国当代物理学科教育研究水平的学术专...