追求卓越对话世界 深圳南山教育综合改革实验模式

本书共分七章，主要从阐述南山教育模式的建构入手，分章介绍南山的“业务精湛、充满活力”教育队伍，“能力取向、多维建构“的校本课程，“以学为本、问题导学“的卓越课堂，“资源整合、立体分享”的教育云服务，“.....

走进新课堂 2006年云南教育教学改革优秀论文荟萃 综合卷

本书汇集了2006年云南教育教学改革优秀论文500余篇，内容涉及语文、政治、历史、英语、数学、物理、化学、生物和地理各学科的教学改革以及综合管理、素质教育改革等方面。...

农村教育综合改革政策的理路转向 由农村“三教统筹”到城乡教育统筹

从20世纪80年代农村教育“三教统筹”到当前城乡教育统筹，农村教育综合改革的政策经历了重大历史转向。本书稿运用理论思辨、历史研究、调查实证、文献研究等方法，从政策学、教育学、社会学等多学科角度，主要探...

山东省市、县 区 人大常委会省人大常委会地区工作委员会主任、副主任、秘书长名册

公安教育的改革与发展 上海公安高等专科学校教育科学研究成果选编

本书围绕公安教育改革这一主题，就如何真正办出“公安特色”，如何进行有效、科学的教学训练质量评估工作，进而完善公安院校教学训练质量评估体系及考核内容，保证公安职业院校教学训练质量和水平，使具有职业院校性...

来自贫困地区的探索与实践 张家口、吕梁地区教育综合改革实验研究成果

新农村与城镇化建设视域下农村教育综合改革研究

本书在深入分析新农村与城镇化建设的内涵、实质及其对农村教育改革发展根本要求的基础上，从梳理、反思农村教育价值取向及其调整、重建问题入手，分专题探讨适应新农村与城镇化发展需要的农村教育各方面改革发...

基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索

上海市“二期课程改革”（学前教育）的课程（简称《课程》）将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求，将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...

教育：塑造未来奇迹的创造者 深化教育综合改革完善创新人才培养体系研究报告

本书内容为近年来各学校、政府有关部门对培养创新人才所作的理论探索与行为实践，既是对近年来我国及上海市创新人才教育工作的总结，也是对今后如何提高这项工作的水平的探讨。资料丰富，内容详实，有一定的前瞻性...

建言咨政 杭州市党风廉政建设专家咨询委员会调研成果集