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知识转型视域下中美高校网络课程比较研究
蒋平著2019 年出版272 页ISBN：9787520144049本书稿以知识转型为研究视角，按照“研究基础→事实呈现→理论探索→实践考察→问题反思→对策建议”的技术路线，对中美高校网络课程的发展进行比较研究。作为一种理论导向的教育政策经验研究，本书稿由现象入手...
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