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    中国民间文艺家协会组织编写;罗杨总主编;朱友好本卷主编2016 年出版310 页ISBN:9787513025454

    该卷内容包括神话、传说、故事、笑话四大类,其中收录了当地劳动人民世代口口相传的民间故事约计47余万字,在文前有一个印张的彩色插图,图文并茂地展示了当地民风民俗,为读者描绘了一幅生动的生活画卷。该卷本编...

  • 中国民间故事丛书 浙江温州 平阳卷

    中国民间文艺家协会组织编写;罗杨总主编;李炜,张君本卷主编2016 年出版258 页ISBN:9787513025911

    该卷内容包括神话、传说、故事、笑话四大类,其中收录了当地劳动人民世代口口相传的民间故事约计48余万字,在文前有一个印张的彩色插图,图文并茂地展示了当地民风民俗,为读者描绘了一幅生动的生活画卷。该卷本编...

  • 中国民间故事丛书 浙江温州 鹿城卷

    中国民间文艺家协会组织编写;罗杨总主编;金文平本卷主编2016 年出版286 页ISBN:9787513024907

    该卷内容包括神话、传说、故事、笑话四大类,其中收录了当地劳动人民世代口口相传的民间故事约计46余万字,在文前有一个印张的彩色插图,图文并茂地展示了当地民风民俗,为读者描绘了一幅生动的生活画卷。该卷本编...

  • 基于项目的STEM学习 一种整合科学、技术、工程数学的学习方式 an integrated science, technology, engineering, and mathematics (

    (美)罗伯特·M·卡普拉罗,(美)玛丽·玛格丽特·卡普拉罗,(美)詹姆斯·R·摩根著2016 年出版275 页ISBN:9787542863560

    本书由14篇论文构成,分别论述了STEM项目学习法的概念、项目学习法的历史背景、STEM项目学习法的理论框架、STEM项目学习与各学科的关系,以及STEM项目学习在具体操作中常见的典型问题相应的应对方法。此外,书...

  • 中国民间故事丛书 浙江温州 洞头卷

    中国民间文艺家协会组织编写;罗杨总主编;邱国鹰,陈爱琴本卷主编2016 年出版336 页ISBN:9787513029148

    该卷内容包括神话、传说、故事、笑话四大类,其中收录了当地劳动人民世代口口相传的民间故事约计50余万字,在文前有一个印张的彩色插图,图文并茂地展示了当地民风民俗,为读者描绘了一幅生动的生活画卷。该卷本编...

  • 中国民间故事丛书 浙江温州 泰顺卷

    中国民间文艺家协会组织编写;罗杨总主编;钟金芳,李元普本卷主编2016 年出版252 页ISBN:9787513026673

    该卷内容包括神话、传说、故事、笑话四大类,其中收录了当地劳动人民世代口口相传的民间故事约计49余万字,在文前有一个印张的彩色插图,图文并茂地展示了当地民风民俗,为读者描绘了一幅生动的生活画卷。该卷本编...

  • 中国民间故事丛书 浙江温州 苍南卷

    中国民间文艺家协会组织编写;罗杨总主编;黄志林,林子周本卷主编2016 年出版314 页ISBN:9787513029322

    该卷内容包括神话、传说、故事、笑话四大类,其中收录了当地劳动人民世代口口相传的民间故事约计51余万字,在文前有一个印张的彩色插图,图文并茂地展示了当地民风民俗,为读者描绘了一幅生动的生活画卷。该卷本编...

  • 激励留住在线学习者的100个活动 TEC-VARIETY应用宝典

    (美)柯蒂斯·邦克(Curtis J.Bonk),(新)伊莲·邱(Elaine Khoo)著2016 年出版546 页ISBN:9787304076283

    本书以理论实践为基础,探讨了在线学习的动机、激励及保持等问题,提供了100项可操作的学习活动,旨在促进学生在线学习的兴趣、参与性学习效果的提升。通过心理学研究探讨如何激励留住在线学习者的问题。...

  • 孤独症儿童早期干预丹佛模式 利用日常活动培养参与、沟通学习能力

    (美)罗杰斯,(美)道森,(美)维斯马拉著2016 年出版335 页ISBN:9787508086071

    早期介入丹佛模式以实证研究成果临床经验为基础,建立在丹佛模式(DM)、关键反应训练(PRT)应用行为分析(ABA)的理论基础上,融合了以人际关系为中心的发展模式应用行为分析的教学实践。本书是该模式在家庭环......

  • 一百年的暗与光 中国麻风防治浙江记录 长篇纪实文学

    方格子著2016 年出版345 页ISBN:9787533944353

    本书是一部重点反映浙江麻风病防治工作者感人事迹的长篇报告文学。赞美了这些医护工作者无私奉献的可贵精神高尚的医德医风。已入选“浙江文化精品工程项目”。...

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