品德与社会有效教学

本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教学指导

本书以马克思主义理论研究和建设工程重点教材为依托，以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为纲领，以马克思主义中国化、革命道路、中国特色社会主义理论体系、建设中国特色社会主义总布局和中...

中国社会科学年鉴 中国考古学年鉴 2014

历史上的科学 4 社会科学结论

J.D.贝纳尔的这部不朽巨作，首次试图完整地通过历史，分析了科学和社会之间的互反关系，从石器时代完美的打火石到氢弹。在这部卓越的研究报告中，这位上世纪伟大的物理学家，阐明了被推动和被限制在各种田园、农业、...

智能科学技术著作丛书 多文种融合文字书写自动教学理论与技术

本书较全面研究多文种融合文字书写自动教学系统涉及的核心技术，包括多文种兼容的交互结构技术、面向书写教学的书写模式预处理技术、书写过程计算模型设计、教学知识资源构建、自动教学语音技术、系统缺省文...

培育社会主义核心价值观研究 以思想政治理论课教育教学为例

本书着眼于整体性的思想政治理论课教育教学的全过程，通过分析“融入”的理论依据、根本内涵和检验标准，力求从理论层面对社会主义核心价值观融入思想政治理论课教育教学进行基本的学理分析，以揭示“什么是融入...

社会生活、社会态度和观念意识 以全国六省市调查为例

本研究在梳理文献的基础上将从事各类技术工作、各类企事业单位、各类组织中的办事人员、销售采购人员、管理人员，以及私营业主界定为中产阶级，运用2012-2013年上海大学社会调查中心进行的大型全国问卷调查《...

科学社会主义理论与实践

坚持历史与逻辑相一致的原则该书按照历史演变的顺序，先后阐述了科学社会主义创始人马克思、恩格斯的科学社会主义的基本理论以及列宁、毛泽东、邓小平等对科学社会主义理论的发展，在阐明各自理论内涵之前，侧重...

全国高职高专印刷与包装类专业教学指导委员会“十二五”规划教材 编辑概论 第2版

本书融入高职高专”项目导向、任务驱动”的教学理念，将编辑活动的内容进行重新解构，对编辑概念、编辑素养、编辑技能等进行分析和梳理，结合具体媒介（如图书、报纸、期刊、新媒体）的编辑方法和技巧，根据项目设计.....

社会科学基础

本书为高职高专学前教育专业教材，主要介绍社会科学各主要领域的理论成就、代表人物和学术与社会价值、意义，集中展示社会科学研究最新成果和理论共识。本书的编写目的旨在提高学前教育专业学生的综合文化素养...