社会主义新农村建设中农村基层党组织的功能定位与实现途径

随着时代的变迁以及党所面临的形势任务的变化，在不同历史时期，农村基层党组织的功能及其体现出来的侧重点、功能实现途径有所不同。该著作在界定什么是政党功能及系统梳理和概括农村基层党组织的基本功能、功...

中外职业教育体系建设与制度改革比较研究

许多职业教育发达国家形成了特有的职业教育体系和模式，国内外很多学者都对这些体系模式进行过丰富的研究。由于各国各地区经济发展阶段和社会发展环境不同，秉承的民族文化和核心价值观不同，呈现的职业教育体系...

教学与学习 实现高质量全民教育

本选题是联合国教科文组织公布的第11份《全民教育全球监测报告》的中文版，旨在通报、影响和支持到2015年实现全民教育目标的承诺。报告监测了大约200个国家和地区实现全民教育目标的进展情况，并不容置疑地证...

校园卡与教育卡 校园一卡通建设管理指南

本书通过对校园卡建设管理者、用户及参与厂商的调查问卷方式，分析了现阶段校园卡系统应用的实际情况以及对教育卡的认识；提出了校园卡体系架构，从建设需求、设计原则、设计思路、总体架构等方面进行了阐述；重点...

2013年上海市体育社会科学研究成果报告

本书为一年一度上海市体育社会科学研究成果优秀课题汇编，内容涉及体育事业中和重大理论问题和实践问题，对体育工作者、体育社科研究者及关注体育事业发展的各界人士，具有一定的学习和参考价值。李毓毅，上海市体...

李鸿章与近代上海社会

“上海城市社会变迁丛书”是对上海城市社会变迁进行的一个深层梳理，全套书涵盖了上海城市社会变迁的各个方面。作者为上海社科院历史所、上海大学外国语学院、同济大学人文学院等院校的相关研究领域专家学者...

义务教育教科书 教师教学用书 历史与社会 九年级 上

0-3岁儿童社会性发展与教育

本书是托幼机构和早教机构的师资培训教材，系统介绍了0～3岁婴幼儿的情绪情感、依恋、社交行为等社会性发展的规律和特点，并提出了切实、可行的社会教育活动方案，以促进婴幼儿社会性的发展。本书内容注重实践性，望...

嬗变与重组：转型期社会主义文化建设机制研究

本书以马克思主义基本理论为指导，以当代世界相关文化发展的理论为借鉴，结合当代中国社会转型中的文化矛盾和文化任务，并结合我们党的有关文化建设的历史与实践，分析和论述了社会主义和谐文化的相关概念和建设要...

法治社会建设与法律实施 第三届中国法律实施论坛论文集

中国行为法学会于2013年1月13日举办了“第二届中国法律实施论坛”，于2013年12月21日举办了“第三届中国法律实施论坛”，积极探讨法治中国背景下的中国法律实施问题。我国法律界的法学泰斗、各法学学科带头人...