计算机体系结构 量化研究方法 第5版

本书系统地介绍了计算机系统的设计基础，指令集系统结构，流水线和指令集并行技术，层次化存储系统与存储设备，互连网络以及多处理器系统等重要内容，对当前炙手可热的云计算和手机客户端技术相关内容也有涉猎。...

汉语国际教育理论研究

本书为由中国对外汉语修辞学会和华南师范大学国际文化学院联合主办。作者主要来自广州、北京、上海、天津、香港，大都是目前活跃在我国对外汉语教学研究第一线的、学术影响力较大的学者和教师。...

人口流动中的教育难题 中国农村留守儿童教育问题研究

本书在对中部地区三省九县（市）农村留守儿童教育问题的实地调查基础上，从教育经济学和教育社会学的视角出发，采用“多学科视野，宏观与微观相结合，规范与实证研究并用”的研究方法来系统研究农村留守儿童教育所存.....

教育存在论 教育科学的形而上学基础研究

本书第一章揭示形而上学基础的转换对于近现代科学的功能；第二章揭示教育形而上学的误区并且确立其新的功能；第三章揭示教育存在的特性、样式、历史和方法论特征；第四章揭示教育知识的构造路径；第五章勾画教师成...

教育、就业与收入不平等 基于中国的经验研究

汉语国际教育研究

本书是一部论文集，其中所选论文涉及专业建设、课程改革、课堂教学、网络和多媒体、语言对比等方面，触及对外汉语、教学和汉语国际教育等方面所面临的各种问题，内容翔实、思索深入、视角不同、风格不同，具有很高...

计算机操作系统教程 第3版 习题与实验指导 普通高等教育十一五国家级规划教材配套参考书

本书是左万历、周长林、彭涛所著《计算机操作系统教程（第3版）》的配套参考书。本书由“操作系统习题解答”、“操作系统实验指导”和“操作系统全国考研试题解答”三部分组成，习题解答部分给出了原理教材中所...

教育管理案例研究

本书通过开放性的案例研究，拓展了教育管理的视角与思路。这本案例集将帮助教师在以下三个方面实现有效的拓展：第一，如何识别和解决问题；第二，如何发展和评价解决方案；第三，如何持续学习专业知识。...

科学教育观研究

科学教育观是教育界的科学发展观，本书用科学发展观的思想全面研究了中国教育的发展思路，既提出了问题，又给出了解决问题的方法，对于中国教育如何服务于“科教兴国”的基本国策提供了一些政策和实践方面的思路和...

大学生价值观与民族精神教育研究丛书 大学生思想政治教育创新研究

改革创新的时代精神，更新了大学生思想素质教育的理念，深化了大学生思想素质教育的意境，拓展了大学生思想素质教育的路径，因而，从总体上标示着当前我国大学生思想素质教育的发展方向。著作立足改革创新时代精神的...