信息动力学与生物信息学 蛋白质与蛋白质组的结构分析 英文版

引进并构建“信息动力学”的基本理论与方法。说明：什么是信息动力学；它的信息统计分析发与组合分析法。2、对蛋白质一级结构数据库作它的信息动力学分析，其中包括构建多氨酸与蛋白质的信息动力学函数；建立蛋白...

中国各地区人才活力评价 理论、数据及实证

本书为了让对研究人格心理学有兴趣的人们了解其理论分支——特质论范式的发展情况，对“大五”人格模型的出现、发展、趋势作了详细的总结与综述。文章观点选自13篇核心期刊里的学术论文，并据此得出结论：“大五...

重庆市合川区耕地地力与评价

合川作为2006年全国测土配方施肥财政补贴项目区（县）之一，根据农业部的总体要求和重庆市统一安排，在重庆市农业技术推广总站的领导和西南大学专家教授的指导下，按照重庆市的统一部署，合川区于2009年6月起，组建专门....

龙门区系石刻文萃

本书以作者二十年来田野考古所获350余品石刻资料为主体，结合相关历史文献与金石著录的记载，对龙门石窟及其周围地带中古时期的人文情态作了全景式复原。从文化生态学角度出发，对上述遗产资料进行了内容范式的...

宁波优秀美术作品选

本画册选用了一批宁波优秀画家,以国画、油画、版画、水彩画等画种来表现，反映了宁波改革开放30年以来的一些美术精品。

宁波教育史

本书以历史唯物主义观点和方法为指导，以史实为根据，勾勒宁波教育史的基本轮廓。本书采用编年史体裁，共有古代、近现代、当代三部分，细分为十三章。各章节分别描述了宁波在不同历史阶段的教育发展状况、特点。...

幼儿园科学区（室） 科学探索活动指导117例

本书是一本给幼儿教师看的书。全书分为两大部分，第一部分阐述了幼儿园科学区（室）应如何创建、如何投放科学活动材料；第二部分通过117个科学探索活动，告诉幼儿教师在科学区（室）如何引导幼儿开展科学探索活动。...

宁波发展论集 2010

本书是宁波市在2010年全年发展中遇到的重大问题以及解决问题所采取的措施，并对今后的发展提出建设性意见，是全市各方面的智慧结晶与智力支持，是宁波保持可持续发展的文化积累，具有较强的现实意义。...

悦·读宁波

本书从地脉梳理、文脉追寻、山海走读、运河流韵等角度入手，寻找宁波历史文化的根源与现状，它没有停留在宁波历史文化的考证与挖掘，而是提出了自己的学术见解并佐以论据。作为解读宁波的普及性读物，拥有较新的视...

宁波东钱湖历史文化 庵堂寺院篇