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长三角教育联动发展研究文集
江苏省教育厅主编2010 年出版318 页ISBN：9787565102523本书是苏、浙、沪三地联合发展教育事业的研究性文集，包括范围较广，基本涵盖了三地的不同县、市、区的教育发展现状和特点，并提出江、浙、沪三地要联合发展教育推动经济发展的理念。...
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世界主要国家高等教育发展研究
符华兴，王建武，张亚东等编著2010 年出版730 页ISBN：9787543866089本书对全球一些主要国家高等教育发展历史、办学理念、管理模式和特点、教育质量保障和监控体系、高等院校的特点和人才培养理念与模式等进行了较为全面、细致的综述和深入研究。...
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和平与教育 池田大作思想研究
高益民主编2010 年出版364 页ISBN：9787504152824本书汇集了中日学者有关池田大作先生思想的研究成果，主要聚焦于和平与教育，涉及池田大作和平教育思想，国际理解教育思想、以人为本思想、亚洲和平与教育，以及哲学、美学思想等方面，较全面地阐述了池田大作先生的...
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在幼儿园主题教育活动中“师幼互动”有效性的研究
吴东慧主编2010 年出版98 页ISBN：9787510806001本书对幼儿园主题教育活动中“师幼互动”作了有效性的深入研究。主要包括三个章节，幼儿园主题活动内容的选择、主题环境的创设、如何激发有效互动。便于教师、家长和对幼儿教育感兴趣的朋友参考。...
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追寻绿色教育生态梦想 北京市万泉小学教育创新研究
景小霞，张立等著2010 年出版248 页ISBN：9787504153357本书是教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“我国学校教育创新研究”“守望者的凝思：读懂学校、读懂校长”系列论丛的研究成果之一。作为教育创新研究的实验校，北京万泉小学结合本校自身的特点和传统，形成了“...
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教育研究的原理与方法
杨小微主编2010 年出版363 页ISBN：9787561779453本书根据教育活动与人类社会活动领域的共性以及它自身的特殊性，从教育研究的基本原理和基本方法两个层次上来展开。本教材是有关教育研究的方法体系，为读者搭建了一个教育研究的基本框架，以便其在此基础上进行...
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全国高等院校计算机基础教育研究会2010年会学术论文集
全国高等院校计算机基础教育研究会编2010 年出版501 页ISBN：9787302231059本论文集收录了全国高等院校计算机基础教育研究会2010年学术年会的论文。
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高等教育发展质量研究
黄蓉生著2010 年出版282 页ISBN：9787562148357本书以科学发展观为统领，运用调查研究等方法，立足高等教育人才培养、科学研究、社会服务现代调查分析基础，论述了高等教育发展质量的科学内涵、高等教育发展的历史沿革，阐明大众化高等教育质量观，强调创新是高等...
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生态旅游地游客教育干预研究
文首文著2010 年出版250 页ISBN：9787503240553本书探索了游客教育的动力学过程与机理，量度了游客教育与生态旅游系统各要素的共生关系；测算了游客生态知识、态度与行为之间的关联度，研究了教育干预改变游客食住行，减缓游憩冲击的成效，具有较强的实用价值。...