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校本多元互通学制教育实验研究
沈韬，张才龙著2009 年出版151 页ISBN：9787542849007本书呈现给读者的是一项在上海市徐汇区整体推进的实验性学制改革研究，主要包含在中等职业学校附设“综合高中”班，即在普通中学附设“初等职业”班。它是以一所学校同时实行两种不同性质的教育，并实现学制上的...
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校本自主多元互动 学校内涵发展的办学机制创新
沈韬，张才龙著2009 年出版171 页ISBN：9787542849168本书是联合国教科文组织APEID项目 中国教育学会实验课题 徐汇教改实验区教育论丛。本书是2002年提出教改设想以来，徐汇区选择了12所薄弱初级中学作为实验校，对“校本自主 多元互动”这一学校内涵发展的创...
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放大“点”的研究：校本微型课题研究的管理、指导与案例
周健，熊生贵，程蔺萍主编2009 年出版378 页ISBN：9787561443021本书对如何切实做好微型课题研究给出了具体的方法，还呈现了大量非常生动、具体的微型课题研究的案例等内容。全书共分三章。
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大学语文 能力拓展篇 3
熊文华主编；唐建副主编2009 年出版231 页ISBN：9787564027636本书分为上下编，上编是学生的语文类活动，包括绪论、演讲论坛、征文笔苑、读书沙龙、辩论战地、调查驿站、洽谈话吧6个活动；下编是实用文体写作，包括公文、事务文书、经济文书。...
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