高中新课程教学策略与备课指南 生物必修 1

本书与现行教材同步配套，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，由名家主笔，是深受学生喜爱的教辅书。

课程设置方案与实验教材比较研究 北京市普通高中新课程实验指导手册之二

高中新课程教学策略与备课指南 语文 文学作品阅读与鉴赏

本书是供小学生课堂、课外使用的同步练习册，突出新课标理念。

新课程与学校发展案例研究

本书主要内容为：学校教育资源开发与利用、课改理念转化为教学行为的策略与实践、学校建设管理者改革促进校长专业发展案例、课堂教学设计的理论与实践、课程改革下的学校管理、学校文化情景素描、课改背景下...

新课程改革与教学环境关系探讨

《西部教育参考》以体现西部教育战线的精神风貌，展示西部一线教师的教育科研成果为主旨，本着放眼教育、关注教学、走进课堂、推进教改的编辑原则，设置了课堂诊所、校长论坛、教学在线、西部教育文摘等栏目，是西...

教师教育与教师教育课程研究

本书来了与实践相结合，对我国教师专业化和教师教育的课程设置进行研究分析，期望通过构建新的教师教育专业课程体系，为教师教育改革提供参考。...

新课程实施与教师专业化建设研究

本书阐述基础教育革命的必然性；从课程实施的维度上，揭述教师在“变革”中的缺陷，从实践里自然引申教师专业化建设问题。最后，思辨新课程实施与教师专业化的关系，提出重新诠释教师的意义和建设。...

新课程教学反思 典型教学病例呈现与病理分析

本书根据教育部对新课改的要求编写。书中用大量实际教学案例解读了教师对课改认识的偏差。肯定了成绩，指出了不足，对广大中小学教师教学有提高和帮助作用。...

高职教育教学质量监控与评价的研究及实践

本书介绍高职教师教学质量评价与监控研究基础和综合评价通用结构体系与评价数学模型研究等。

新课程课堂教学“九个关注点”研究与实践

本书是梅山中学探索课堂教学改革的专集，是对素质教育和新课程教学全方位、深层次探究的结晶。