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建设新课程 从理解到行动 走向校本发展
杨九俊,吴永军主编;彭钢,董洪亮副主编2005 年出版320 页ISBN:7534366542本书针对新课程的理论与课程改革的实践相结合,是理想的课程改革的教师培训教材。
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新时期高校图书馆建设与发展
李林主编2005 年出版259 页ISBN:7563812342《易经》讲的是人谋,不是神谋、鬼谋。整部作品始终贯穿着人的因素起决定作用的思想观念,认为人的品德修养,人的主观努力可以逢凶化吉,促使事物发生变化,相信人谋在......
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红十字精神与建设和谐社会
济南市红十字会编2005 年出版140 页ISBN:7807100788本书追溯红十字精神的起源及发展过程,探索其丰厚的内涵,弘扬其社会意义,重申其在人类生命进程中的重要地位,呼吁人们发扬红十字精神,共建博爱、温馨、和谐的社会环境。...
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构建和谐社会与政治文明建设
陆士桢,李秀峰主编2005 年出版266 页ISBN:7800577945本书从行政学、经济学、法学和社会学的角度,在探讨国际经验所具有的启示意义的基础上,对我国经济体制改革、政府效能的提高和社会福利多元化提出了相关的政策建议。...
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以科学发展观统领上外多校区的建设与发展 高校多校区管理论文集
许宝发主编2005 年出版329 页ISBN:7810958119本书由49篇文章汇总成集,内容涉及学校管理的方方面面,如管理体制、教学管理、学生工作、校园文化等。
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