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构建社会主义和谐社会学习问答
本书编写组编2005 年出版208 页ISBN:7801286472本书对构建社会主义和谐社会的时代背景、重大意义、基本特征及与三个文明建设的关系等,进行科学、准确、通俗的阐释。
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学习力 创新、推广和执行
(美)杨国安(Arthur Yeung),(美)大卫·欧瑞奇著;许青天插画(中欧国际工商学院)2005 年出版245 页ISBN:7508036646本书透过全球400多家公司、千余位主管的问卷调查,加上个案咨询研究,归纳出了颇具广度和深度的组织学习能力的论点,提出了组织学习的三大构件,于增进企业学习能力,提高企业效率,具有事半功倍的效果。...
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构建社会主义和谐社会学习读本:认真学习中共十六届六中全会精神
本书编写组编2005 年出版248 页ISBN:7802081637努力构建社会主义和谐社会是党的十六大提出的伟大任务,本书阐述了构建社会主义和谐社会的重大意义、主要原则,以及构建和谐社会的所应具备的条件等。...
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构建社会主义和谐社会学习读本
裴华,文君主编;本书编写组编著2005 年出版230 页ISBN:7800987795本书分十五讲对构建社会主义和谐社会的意义、理论基础、重要原则、基本内容等进行了深入浅出的阐述。
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构建社会主义和谐社会学习读本
本书编写组编写2005 年出版271 页ISBN:7507318303本书论述了构建和谐社会的重大意义、基本原则、主要特征、主要工作等,对推进我国社会主义和谐社会建设具有重要的指导意义。
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中共驻马店市驿城区历史大事记 1921-2002
朱雪河,刘平主编;中共驻马店市驿城区委党史研究室编2005 年出版594 页ISBN:7534823897本书为河南驻马店市中共历史大事记。记述了驻马店自有党的组织以来到2000年有关党的组织建设等方面的内容。
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国民经济和社会发展“十一五”学习问答
本书编写组编2005 年出版158 页ISBN:7802160596本书由中央党校科研部、经济部资深专家撰写,紧紧围绕党的十六届五中全会精神进行深刻解读,具有较强的权威性和针对性。