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校本教研与教师专业发展
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN：7040104555高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...
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构建缘西边境国际经济合作带 未来50年中国空间经济战略调整的科学取向
董藩等著2004 年出版412 页ISBN：7810843486本书从保持经济高速增长对中国的意义入手，深入阐述了我国缘西边境国际经济合作带构建形成的背景与发展规划。
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信息网络经济的管理与调控 美国“新经济周期”研究
萧琛等著2004 年出版303 页ISBN：7010045909《信息网络经济的管理与调控：美国“新经济周期”研究》从新经济”和“新周期”的角度考察信息网络经济的管理与调控。全书分七章，从微观到宏观、从规范到实证，内容上依次讨论：信息品市场结构特征、对冲基金的机...
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