数学建模教程

本书从实际背景中抽象出数学概念，从实际问题纷繁的背景中，通过适当近似，保留具体对象的基本本质，结合实际用数学符号体现严密性、逻辑性描述实际问题，形成适当的模型来指导实践，并且用大量生的应用例子来展示数.....

北京交通大学电信学院大创作品汇编

高中数学发展性教学顶层设计

教育的价值在于促进学生发展。本书基于对学生发展的追求，提出“中学生发展力”概念，对其内涵进行剖析与建构；并从高中数学教学角度，分课型对培养中学生发展力进行了深入探索，提出了高中数学发展性教学，以及与之.....

数学建模 基于R

本书以R语言为载体，介绍数学建模常用的统计方法，并着重介绍了从何从CRAN社区下载相关的R扩展程序包，以及如何使用这些程序包中的函数求解线性规划、最优化、图论与网络、数值分析方面的模型。本书可作为“数学...

劳特利奇哲学史 第9卷 20世纪科学 逻辑和数学哲学

自然哲学之数学原理

《自然哲学之数学原理》是牛顿科学才华处于巅峰时期的著作，是他“个人智慧的伟大结晶。”牛顿不仅总结出了力学的基本定律，还发现了证明这些定律的科学方法，奠定了数学成为描述宇宙运动的语言的基础。这部书的...

高等数学同步辅导 上

本书分为上、下两册，共12章，每章以”本章知识导航”开篇，简明扼要地总结出每章的主要学习内容，然后按节展开，每节中包括重要知识点,典型例题解析和课后练习题.其中“重要知识点”部分归纳总结了每小节的主要内容...

用数学思维观察中国传统文化

作者精通数理逻辑，心系中国文化，积多年之思考探索，从数学中学到的思维方法运用到观察中国文化，介绍了渗透在数学中的形式逻辑思维，使得没有学习过形式逻辑的人也对思维的三大要素“概念、判断、推理”有了一个基...

高等数学 下

本书是在互联网+创新思维的视角下，按照对课程体系、教学内容进行深入研究和改革的精神，根据 “工科类本科数学基础课程教学基本要求”，为适应我国各类高等学校“高等数学”课程的教学而编写的。内容上除了保留...

高等数学 上

本教材是按照“高等数学课程教学基本要求”，并结合多年的教学实践经验编写而成的. 本套教材分上下两册，上册内容包括：函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程...