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高等院校日语专业基础阶段教学大纲
教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编2001 年出版373 页ISBN：756111981X本书在“语音”、“文字与词汇”、“语法”、“句型”、“功能意念”的基础上，增加了“社会文化”一项，阐述了交际能力与语言运用能力、文化理解能力的关系。 ...
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策略性思维 个人和专业发展的有力工具
克雷格·勒尔（Loehle，C.C.）著；黄远振译2001 年出版261 页ISBN：7538259686本书收18位学者的文章，比较集中的反映了迄今为止欧美对韦伯命题的研究成果，揭示了韦伯思想的神学、哲学、政治学和生平背景等方面。
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