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社会主义核心价值观教育 编写组编
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韩小谦等编著2005 年出版295 页ISBN:7801893786
本书是普通高校大学生读物。
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周梅林主编2005 年出版117 页ISBN:7309045068
本书结合幼儿园社会常识教育,遵循幼儿身心发展的规律,树立“完整儿童”的教育观。
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(法)阿兰·佩雷菲特(Alain Peyrefitte)著;邱海婴译2005 年出版802 页ISBN:7100044340
本书是一部讨论社会发展的著作,广泛深入地探讨了西方社会的发展历程。
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萧洪恩主编2005 年出版460 页ISBN:756093532X
本书是在吸收已有成果的基础上,从理论源流、主体建设、行政运行、法规规范、发展趋势等方面对社会工作行政的基本理论与实践问题作了一般性陈述,并作出了一些力所能及的创新工作。...
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郭强编著2005 年出版278 页ISBN:7801697782
本书从节约型社会的理论讨论,节约型社会建设的知识和操作方案、节约型城市建设、机关建设及节约型社区等理论和实践问题等三个方面阐述了节约型社会的理论和实际问题。...
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孙文良,张杰著2005 年出版293 页ISBN:7534369835
本书全面展示1644年中国历史上发生的大震荡及其对中国社会的影响,内容包括明王朝的覆灭和清兵入关等。
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曹凤云,江力方编著2005 年出版429 页ISBN:7542613286
本书为电大教材。书中全面系统地介绍了农村社会学的基本概念和理论,阐述分析了当前农村的社会问题,提出相应对策和措施,同时也展示了近年来农村社会学方面的研究成果。...
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(美)乔治·H.米德(George H.Mead)著;赵月瑟译2005 年出版315 页ISBN:7532736369
本书是美国著名哲学家、社会心理学家米德的代表作,从社会相互作用的观点对人的心灵、自我及社会的产生和发展作了详尽的阐述。
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(美)塞伦·麦克莱(Ciaran McCullagh)著;曾静平译2005 年出版147 页ISBN:7810856162
本书从对所谓传媒影响传统模型的讨论和探讨,着重研究了传媒力量的一系列问题,探讨了大众传播过程中的三个要素:媒体内容、媒体产品、媒体介绍及相关的理论。...
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秦馨等著2005 年出版277 页ISBN:7219052979
本书探讨社会转型期中国公民政治参与的途径、意义。