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科举停废与近代中国社会 修订版
关晓红著2017 年出版444 页ISBN：9787520109956延绵1300余年的科举，是除皇帝世袭制外，对中国影响最长久与深远的制度。1905年清廷下诏停止科举，于近代社会转型至为关键，亦为中西学地位转换之枢纽。前人对科举停废影响的关注或聚焦于教育，或集中于乡村，对停科举...
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留住雨水 利用雨洪 与雨水和谐相处 构建海绵城市
刘延恺，黄玉璋，张书函编著2017 年出版92 页ISBN：9787302440369本书采用大量图片，介绍雨水收集技术及古今中外的实例，宣传环保科普知识。主要内容：降雨是怎么形成的？为什么留住雨水？怎样留住雨水？雨洪利用应用实例，我国古代雨水利用，国外雨水利用。...
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当代大学生价值观自信教育研究
赵爱玲编著2017 年出版233 页ISBN：9787307198715本书从价值观自信与价值观自信教育的基础理论、价值观自信教育的理论和现实基础、价值观自信教育的实施路径、当代大学生核心价值观自信教育与引导之目标要求与现实挑战、当代大学生核心价值观自信教育与引...
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战略性新兴产业技术创新联盟构建及治理研究
张敬文，于深著2017 年出版234 页ISBN：9787509655375战略性新兴产业作为国家或区域实现经济持续增长的先导产业，是以科技重大突破为前提，以新兴技术和新兴产业深度融合为基础，具有广泛的技术扩散效应以及引导科技进步的能力。战略性新兴产业如何突破关键核心技术...
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中美新型大国关系 理论与构建
张蕴玲，赵梅主编2017 年出版386 页ISBN：9787509794432本书稿为中国社会科学院国际研究学部集刊组织编撰的国际学部集刊，本期由院美国所具体执行，主题为“中美新型大国关系：理论与构建”。集刊分为三个部分：第一部分是有关新型大国关系的理论性研究，第二部分是有关构...
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教师价值品质研究 基于教育现象学之体验的视角
陈黎明著2017 年出版205 页ISBN：9787513050418在现代性背景下，教师应该成为怎样的存在？这是教师伦理研究的核心问题。规范伦理学以“应当”为圭臬来论证善的普遍合理性，这为构建有序、可操作的教师行为提供了方向。然而，它存在着一定的不足。本书试图以价值...
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数学教学价值取向研究
李鹏著2017 年出版160 页ISBN：9787507752908本研究从对教学主客体关系的认识出发，对教学价值取向进行了理论辨析和结构分析，指明了数学教学价值取向的独特性。在此基础上，从历史与现实两个视角分析了教学价值取向的具体表现。最后，从宏观上提出了数学教学...
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中东铁路建筑遗产价值评价研究
张军著2017 年出版257 页ISBN：9787112210466本书主要通过建筑遗产多维价值评价模型、中东铁路建筑遗产价值体系、中东铁路建筑遗产价值指标体系、中东铁路建筑遗产价值评价实证等方面，从多元视角分析了中东铁路建筑遗产的特征及价值脉络，探寻隐藏在建筑...
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企业战略变革的社会化解释 高管团队管理认知的形成与变化
尚航标，李卫宁著2017 年出版215 页ISBN：7514186093本书构建一个微观的、较为完整的管理认知动态演化理论模型，有助于我们理解管理认知是如何形成、如何变化以及如何融合的，这是一个重要的理论贡献。从管理认知形成的社会过程出发，提出管理认知变革是企业群体性...
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文化、性别与认同 质性社会学视角下的陕西农村调查与思考
王旭瑞著2017 年出版344 页ISBN：9787560438016本书从质性社会学的理论视角审视剧烈变迁中的陕西农村社会，通过实地调查聚焦乡村社会的文化、性别与认同三个主题。全书分为四个部分，共分十五章。第一部分是传统文化与乡村社会，分析传统文化的境遇以及乡村民...