民国后期（1927-1945）教育家办大学研究

以史为鉴，可以知兴替。本文重点以群体分析和个案<em>研究</em>的形式详细阐述、分析民国后期（1927～1945年）<em>教育</em>家办大学的<em>教育</em>实践与理论建树，从栩栩如生的万千个体中，找出相通性，总结出<em>教...

促进教育均衡发展的中小学教师流动研究

本书以义务<em>教育</em>阶段教师流动为<em>研究</em>对象，通过政策梳理和文献<em>研究</em>，阐述了教师流动的理论基础和现实需求；从实践的角度，充分借鉴了日本和韩国的经验，以及国内某市教师流动的实践做法；系...

中国美术教育模式研究 水彩画教程 2

本书从魔幻肌理构思与灵感两方面全面介绍了当代美国水彩画的实践与表现，对目前国内的美术教学有一定的启示和引领作用，学生可以在较短的时间内提高绘画水平。该作者是鲁迅美术学院教师，出版过多部<em>专业</em...

普通高中学业水平考试的理论与实践研究 辽宁省教育科学规划重点研究基地标志性成果选题资助项目

中国美术教育模式研究 水彩画教程 3

本书从特殊技法和光的表现两方面全面介绍了当代美国水彩画的实践与表现，对目前国内的美术教学有一定的启示和引领作用，学生可以在较短的时间内提高绘画水平。该作者是沈阳大学美术学院教师，出版过多部<em>专业...

数学教育研究方法论

本书共五章，第一章概述了数学<em>教育</em><em>研究</em>的特点和过程；第二章介绍了数学<em>教育</em><em>研究</em>中常用的数学技能，比如文献的检索、问题的确立、样本的选择、数据的分析等等。第三章阐述了...

汪伪统治区奴化教育研究

1937年七七事变后，日本侵略者很快将战火燃烧到中国的绝大部分地区。为了推行其殖民政策，强化对沦陷区中国人民的统治，日本侵略者在占领区寻找代理人，扶持傀儡政权。本书在此背景下，汪伪政权秉承其日本主子的意愿...

成人高等医学教育管理问题研究

本书系统地探讨了成人<em>教育</em>的内涵和发展史，确立了现代成人<em>教育</em>管理的基本理念。论证了深化成人<em>教育</em>管理体制改革的必要性、可行性和发展方向，分析了成人<em>教育</em>政策和成人<e...

艺术教育与研究 2015 第1期 总第001期

这是一本有关广西环江地区山歌介绍的图书，重点介绍环江县境内的啰嗨歌、比侬歌、麻哩唉、比同担等九种山歌的特点，韵式，记法以及唱法。让世人展现环江县非物质文化遗产，为传承与发扬提供便利，也是民族文化的一朵...

美国当代少数族裔教育理论与政策研究

20世纪50年代以来，美国少数族裔<em>教育</em>理论的发展基本上是在多元文化<em>教育</em>理论的旗帜下进行的，多元文化<em>教育</em>理论经过几十年的发展已经从少数族群的街头抗争，发展为系统的、制度化的<em...