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小学品德与生活、品德与社会教学案例专题研究
邬冬星主编2005 年出版311 页ISBN:7308042286本书通过案例与案例分析,分析课程理念的理解,教学目标的制订,教材使用的讲解,教学方式的研究等,创设教师教学研究的平台,并摘引相关资料,给教师作参考。...
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浙江省首届公众人文社会科学素养及需求调查
黄华新,李军主编2005 年出版303 页ISBN:7500453868本书是浙江省首届公众人文社会科学素养及调查的最终成果。包括城乡比较、性别比率、不同年龄段比较等六方面。
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2005年山东省国民经济和社会发展报告
倪永康主编2005 年出版410 页ISBN:7209036970本书在总结山东省2004年国民经济和社会发展成就的基础上,阐述了2005年经济发展的任务目标、工作重点。
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贵州人口与全面建设小康社会的关系研究
杨斌著2005 年出版303 页ISBN:7541213268本书从人口数量、人口素质和人口结构三个方面,对人口与贵州全面建设小康社会的关系问题进行了系统、全面和深入的分析,并提出了应用性可操作性都较强的、解决贵州人口问题的对策和建议。...
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沂蒙精神与全面建设小康社会
丁凤云主编2005 年出版369 页ISBN:7505112430本书为中共山东省委召开的“沂蒙精神与全面建设小康社会”理论研讨会文集。沂蒙精神是对伟大民族精神的继承和发扬,是中国共产党人革命精神的组成部分。在新的历史时期,大力弘扬沂蒙精神,对于贯彻“三个代表”...
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多元文化社会的学校德育研究 以新加坡为个案
王学风著2005 年出版219 页ISBN:7218048889本书在评析西方多元化社会的学校德育模式的基础上,建构了“多元一体”的学校德育模式,其架构包括理论基础、主要原则与具体措施。