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胡谊编著2010 年出版165 页ISBN:9787561777602本书以当代教育心理学的行为主义观、认知观、社会文化观等为核心内容,向学生系统介绍教学设计的理论和方法技术,这种体系有助于学生全面了解并思考教学设计中各类核心问题。...
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