制度变迁与知识生产 北京师范大学教育史学科发展研究 1949-2001

本书以教育史教研机构的发展与变迁为基本依据，以制度变迁与知识生产的关系为视角，对新中国成立后到2001年的北师大教育史学科发展历程进行历史考察。回顾北师大教育史学科的发展历程，我们发现，学术传统的继承与...

徽班与京剧 北京市纪念徽班进京二百周年学术研讨论文选编

探索·发展·创新 北京交通大学学位与研究生教育改革研究与实践

自2000年6月26日教育部正式批复北京交通大学试办研究生院以来，全校广大师生员工抓住机遇，深化学位与研究生教育改革，短短四年多的时间，学校在学科建设、人才培养质量、师资队伍建设、科学研究和德育工作等诸方...

绽放和谐快乐之光 北京大学附属小学教育创新研究

悠悠历史，沧桑百年。沐浴北京大学光华的北京大学附属小学已走过了104年的历史。一个多世纪以来，北京大学用自己的文化传统撑起了中华民族的思想旗帜，北大附小脱胎、成长、发展于这样的母体中，早已播下了民主、...

阶梯型课程引论 关于中小学课程难度的研究

普通高等教育“十三五”规划教材 新阶梯 大学英语读写译教程 2

指导学生以阅读为基础，提高翻译和写作。以语言输入带动语言输出；以语言输出为目的，增加语言输入。在实际课堂教学中，增强了学生学习英语的信心，激发了学生的学习兴趣，提高了四六级考试的实战能力。本书可作为普.....

北京市海淀区小学义务教育教学质量分析与评价研究报告

本书是在海淀区作为北京市义务教育质量监控试验单位、连续对五年级各个学科进行了3年的质量检测后总报告的基础上完善而成的。本书主要内容包括海淀区义务教育质量监控与评价实验研究概况、海淀区义务教育...

司法阶梯 审判前沿问题研究 第1辑

本书以黄浦区人民法院的审判实践为基础，针对法院审判和管理实践中的前沿问题进行了深入的分析与探讨。

用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果，全书共分九章：“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...

司法阶梯 审判前沿问题研究 第2辑

本书汇集了黄浦区人民法院获奖和发表的优秀论文、重大调研课题的优秀成果、《最高人民法院公报》刊登的案例及资深法官对案件审理方法、审判技巧以及审判管理经验的探讨与总结。...