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新课程课后练习与评价 数学 A 九年级 上
湖南省教育科学研究院组编2006 年出版76 页ISBN：7040204118本书注重从自然与社会生活的广度和深度上选取素材，按教学单元编写，将九年级数学学习内容，包括二次根式、一元二次方程、旋转、圆、概率初步等，紧密结合课程标准对本节知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观...
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新课程课后练习与评价 物理J 九年级下
河南省教育科学研究院组编2006 年出版84 页ISBN：7040190761本书根据物理学科的特点，前半部分以节为基本单元编写，每一单元大致包括学海导航、基础练习、科学探究和课程资源等四个部分。后半部分安排了9个专题复习和2套中考模拟试卷，这部分内容对学生在初中阶段所学的物...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 数学 配人教实验版 八年级下
“素质教育目标体系与评价机制研究”课题组编2006 年出版96 页ISBN：7541975133本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 思想品德 配山东人民版 八年级下
严寒主编2007 年出版83 页ISBN：7541997714本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究 新课程学习与评价 思想品德 七年级 下 配山东人民版
严寒主编2007 年出版85 页ISBN：754199779X本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配江苏科技版 八年级下
郭晓军主编2007 年出版92 页ISBN：7541997692本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配江苏科技版 七年级下
郭晓军主编2007 年出版88 页ISBN：7541997773本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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义务教育课程标准实验教材数学全程评价与自测 八年级 下
吴明华主编；胡兴余，刘芳，蔡华编2006 年出版102 页ISBN：7533862805本书配浙教版教材，根据课程标准实验教科书《数学》八年级下册编写。以教学单元为单位，有单元测试卷、章综合测试卷和期末综合测试卷。每份试卷分A、B两卷，其中A卷为一般难度的训练题，以达到评价的基本要求；B卷有...
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新课程背景下中小学教师如何选课题与做课题
乐军主编2008 年出版138 页ISBN：7560943675本书全面论述了中小学科研课题的概念，指明了中小学科研课题的主要来源，并提出了选择科研课题的主要对系，阐述了中小学教师做科研的原理和方法。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 中国历史 配人教实验版 八年级下
李济元，陈晓辉，陈云辉主编2007 年出版91 页ISBN：7541997668本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...