英语教育的文化政治研究

湖南教育发展研究报告

基础教育课程改革的可持续发展研究

技术·教育·课程 高等技术（职业）教育研究

本书上篇是技术与教育篇，以技术学研究的方式，介绍技术的历史，展开对技术本质的技术哲学讨论，特别是在对技术认识、技术能力、技术素养等问题的讨论基础上，提出对于高等技术教育人才培养至关重要问题——技术应用...

基础教育改革与发展丛书 区域视角 义务教育均衡发展实践研究 第3辑

本书稿在梳理义务教育优质均衡发展理论与政策的基础上，通过对江苏省淮安市近年推进义务均衡优质发展历程的考查，分析了淮安市义务教育优质均衡发展政策推进过程中取得的成绩和存在的问题，并提出了相应的政策建...

城市公共基础设施效益三维度评价研究

本书在文献梳理的基础上，首先分析和阐述了城市公共基础设施系统的构成及其效益的产生机制、作用机制和调节机制，并以理论分析为基础，明确了城市公共基础设施效益评价方法的适用原则和选择依据，对DEA交叉效率模...

高校实验教学质量评价体系的建设与实践探索

全书共七章，第一章阐述了高校实验教学评价体系简述，主要包括我国高校教育发展背景，实验教学评价的发展现状，传统实验教学评价中存在的问题，从教学视角实行实验教学评价的意义与作用。第二章主要阐述了高校实验与...

中国扫盲教育的转型研究 从工具性扫盲教育到发展性扫盲教育

本书是近年来为数不多成人教育领域里关注低文化群体、关注扫盲教育的学术专著。本书对扫盲教育在我国的发展进程进行了较为全面的梳理，对扫盲教育的本质进行了分析，结合我国社会转型这一历史背景对扫盲教育进...

中国语文教育发展史专题研究

普通高等教育“十三五”学前教育专业系列规划教材 学前教育研究方法

全书共分三篇，第一篇是基础篇，详细介绍了学前教育研究方法的含义、学前教育研究问题的选择、学前教育研究设计的具体操作过程；第二篇为方法篇，主要对六种具体的研究方法及各自的使用、注意事项进行了较为细致的...